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1. 把水倒进任何形状的容器,水都可以充满整个容器,说明水没有体积。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
解析
收藏
试题篮
2. 用量筒读数时,我们的视线要对准量筒内液面最高处。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
解析
收藏
试题篮
3. 只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
解析
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试题篮
4. 下列四种液体中,( )流动得最快。
A: 水
B: 洗发液
C: 胶水
D: 食用油
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
解析
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试题篮
5. 下列各种物品都是我们学习中使用的文具,其中属于液体的是( )。
A: 橡皮
B: 小刀
C: 铅笔
D: 墨水
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
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试题篮
6. 为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。
分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是
。
分析上表中实验次序
,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的重量不相同。
分析上表中甲、乙两种液体的重量和体积之间的关系,可以归纳出的结论是
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
解析
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试题篮
7. 有几个不透明、密封的袋子,里面分别装有水、石头、树叶和空气,我们在不打开袋子的情况下,可以用
的方法辨别出水,因为它
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
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试题篮
8. 比较水的多少,只有用量筒这一种方法。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
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试题篮
9. 张超家一个月用掉了( )水。
A: 2吨
B: 2毫升
C: 2升
D: 2千克
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
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试题篮
10. 下列各种物质中不是液体的是( )。
A: 牛奶
B: 可乐
C: 巧克力
D: 食用油
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元测试卷(A)(水和空气) 37
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