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部编版: 三年级上册
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  • 1. 妈妈把没有煮完的肉类和蔬菜放进冰箱保存,是因为(    )。
    A: 冰箱是密封的,细菌无法进入
    B: 细菌冻死了,食物可以永久保存
    C: 低温使得细菌繁殖较慢
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 2. 食物与身体健康(每空2分,共10分)

    胜胜看到过年囤了这么多食物,在想怎样可以保存得更久。于是他将早餐剩下的面包片拿来做对比实验。

    探究的问题:哪一块面包上的霉菌生长最快?

    用到的材料:三块烘干的面包、三个保鲜袋、汤勺、镊子、水、冰箱、实验记录单。

    实验方法:在每块面包上放同样多的霉菌。

    编号

    面包所处的环境

    霉菌的生长速度

    干燥的面包、常温

    面包上滴1汤勺水、放冰箱冷藏

    面包上滴1汤勺水、常温

    胜胜在观察时不正确的做法是(    )
    如果要探究温度对霉菌生长速度的影响,胜胜应该选择(    )两组作为对比实验。
    如果要探究水分对霉菌生长速度的影响,胜胜应该选择(    )两组作为对比实验。
    通过实验,胜胜知道了零食等年货尽量不要放在(    )的环境中。
    做完实验的发霉面包,胜胜可以这样处理:(    )。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 3. 下列四幅图是油菜花不同生长阶段的照片,但是顺序乱了,按其发育先后顺序为(    )

    A: ①②③④
    B: ④①②③
    C: ④①③②
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 4. 观察变质食物需要注意哪些问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 5. “春种一粒粟,秋收万颗子”说明(    )。
    A: 生物与非生物的关系
    B: 不同生物之间的关系
    C: 生物体能够繁殖自己的后代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 6. 实验题

    上图是研究对霉菌生长影响的实验,我们把这种实验的方法叫实验。
    在这个实验中,需要改变的条件是,不改变的条件是
    通过实验,我们发现组包中的霉菌生长很快。说明霉菌的生长需要适宜

    如果要研究水分对霉菌生长的影响,我们的做法是在一块面包上,另一块面包,两块面包都放在
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省滨州市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 7. 植物的花朵散发出香味,吸引昆虫采蜜,帮助了植物       
    A: 开花
    B: 传粉
    C: 吸收营养
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 8. 将两个都用羊毛制品摩擦后的气球相互靠近后,我们观察到的现象是           
    A: 两个气球靠在一起
    B: 两个气球相互推斥
    C: 两个气球既不紧靠也不推斥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 9. 购买食物时,要买保质期长的食物好一些。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷
  • 10. 人们在购买食品时首先要注意观察包装上的        
    A: 生产厂家
    B: 生产配料
    C: 生产日期和保质期
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市2019-2020学年四年级下学期科学期末试卷