首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 三年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 如图示使用，属于费力情况的简单机械是（    ）。
    A:
    B:
    C:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 自行车（如图）运用了许多科学知识，下列说法错误的是（    ）。

    A: 自行车上的螺丝与螺帽运用了斜面的原理
    B: 脚踏运用了轮轴原理
    C: 大齿轮和小齿轮构成了滑轮组
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 一个钩码重为0.5N，分别用以下三种方式进行实验，理论上说测力计读数等于0.5N的是（    ）。
    A:
    B:
    C:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图所示，轮轴a和轮轴b的轴一样大，如果在甲、乙两个轮上用力，分别把轴上的钩码提起来，那么甲、乙两轮上钩码的数量关系是（    ）。

    A: 甲=3，乙＞3
    B: 甲＜乙＜3
    C: 乙＜甲＜3
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如图，用两根蜡烛和一个支架做了一个“跷跷板”，两根蜡烛由于燃烧使其重量减轻的速度相同，2分钟后，发生的变化是（    ）。

    A: 长蜡烛的一端升高，短蜡烛的一端下降
    B: 短蜡烛的一端升高，长蜡烛的一端下降
    C: 两根蜡烛保持原位置不动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 如图所示的装置中，先用双手握住左右两边的钩码，然后同时松开，放手时，有问号的那两个钩码（    ）。

    A: 向上运动
    B: 向下运动
    C: 保持不动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 大象和小猴玩跷跷板，大象体重优势明显，小猴高高翘起。如果要让跷跷板处于平衡状态，可采用的办法是（    ）。

    A: 小猴尽量往前移，大象尽量往后移
    B: 小猴尽量往后移，大象尽量往后移
    C: 小猴尽量往后移，大象尽量往前移
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 科学家（    ）曾说过：“只要给我一个支点和一根足够长的棍子，我就能把地球翘起来。”
    A: 阿基米德
    B: 傅科
    C: 奥斯特
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 划船的桨是（    ）杠杆。

    A: 省力杠杆
    B: 费力杠杆
    C: 不省力也不费力杠杆
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图所示，杠杆尺要达到平衡状态，我们可以在位置1上挂（    ）。

    A: 1个钩码
    B: 3个钩码
    C: 6个钩码
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级上册第一单元选择题专项练习（二）
    解析 收藏 试题篮