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部编版: 三年级上册
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  • 1. 某小组利用甲、乙、丙三个实验装置(如下图),来探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。(说明:三个装置中的电池、导线、铁芯都相同)

    电磁铁是由铁芯和组成的装置。
    选择甲、乙装置,可以研究“电磁铁磁力大小与的关系”。
     

    吸大头针数量(个)

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    (    )

    21

    20

    22

    21

    (    )

    12

    13

    11

    12

    (    )

    5

    5

    5

    5

    要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系,应该选择装置______。
    实验中,用吸引大头针的数量表示电磁铁磁力的大小。在右表括号内填上装置的名称(选填“甲”乙”“丙”)。
    小红用小磁针靠近甲电磁铁的a端,发现小磁针的N极被排斥。据此可以判断,甲电磁铁b端是______。
    如图,若改变甲装置中的电池连入方向(其他不变)。那么,甲电磁铁的______。

    下列物品中,______利用了电磁铁。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 下列图示的杠杆,不属于省力杠杆的是(    )。
    A:
    B:
    C:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 3. 在其他条件都相同的情况下,下面三种形状,(    )的抗弯曲能力最弱。
    A:
    B:
    C:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 4. 不倒翁“不倒”的主要原因是底部圆滑、(    )。
    A: 上轻下重
    B: 上重下轻
    C: 上大下小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 5. 下列关于滑轮的说法,错误的是(    )。
    A: 升旗时,旗杆的顶端使用了定滑轮
    B: 使用动滑轮,可以改变用力的方向
    C: 滑轮组既能省力又能改变用力方向
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 6. 自行车上的链条,它的主要功能是(    )。
    A: 产生动力
    B: 传递动力
    C: 吸收动力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 7. “千里之堤,毁于蚁穴”这句话,充分说明(    )。
    A: 环境影响生物
    B: 生物影响环境
    C: 生物适应环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 8. 电动机中的(    ),用来接通电流并转换电流的方向。
    A: 电刷
    B: 转子
    C: 换向器
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 9. 如图所示,在a轮轴和b轮轴的轴上分别挂3个钩码,而在它们的轮上分别挂上重物甲和重物乙,并使轮轴保持平衡。那么,比较甲乙的重量,(    )。

    A: 甲比乙重
    B: 甲比乙轻
    C: 一样重
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷
  • 10. 下列所示的装置中,小磁针偏转角度最大的是装置(    )。
    A:
    B:
    C:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区六年级上学期科学期末考试试卷