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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在实验中，观察到“明显变化”比观察到“没有明显变化”更重要。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 2． 铁生锈与水和有关，在日常生活中，铁生锈的快慢与的多少关系很大。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 3． 一氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 4． 举例说说人们在生产实践中，一般采用什么方法防止.减缓铁制品生锈的速度？（至少三个）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 5． 铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（   ）不能防止和减缓铁生锈。
    A: 刷油漆
    B: 保持干燥
    C: 放入盐水中。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 6． 将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（   ）。
    A: 没有什么变化
    B: 会熄灭
    C: 燃烧的更旺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 7． 下列容器中不能盛放硫酸铜溶液的是（   ）。
    A: 塑料容器
    B: 玻璃容器
    C: 铁制容器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 8． 探究铁的生锈与空气有无关系，请补充下列实验。

    研究的问题：铁生锈与空气有关吗？
    我们的假设：。
    实验材料：2枚铁钉.食用油.2只烧杯

    实验方法：1.两枚铁钉放入两只烧杯里；.。

    观察记录铁钉的变化

    现象分析：。

    实验结果：。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元《物质的变化》
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  • 9． 在生产实践中，人们一般采用、、等方法防止、减缓铁制品生锈。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六下第二单元过关检测密卷(B卷)物质的变化
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  • 10． 下列物质混合后会发生化学变化的是(    )。  
    A: 大米和面粉
    B: 木屑和铁钉
    C: 糖、水、柠檬酸和小苏打
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六下第二单元过关检测密卷(B卷)物质的变化
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