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部编版: 三年级上册
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  • 1. 下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是(    )。
    A: 玻璃容器
    B: 铁制容器
    C: 陶瓷容器
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(三)期中测试35
  • 2. 小刚如图组装置研究铁钉生锈。


    在装置③中,油的作用是(    )。
    几天后发现生锈较多的是(    )。
    实验结果显示:铁生锈需要的基本条件是(    )。
    实验结果显示:盐(    )铁生锈的速度。
    下列方法中可以有效地防止铁器生锈的是(    )。(多选)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(三)期中测试35
  • 3. 物质变化的实验研究。

    小明发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了,但能肯定的是分别装有6种不同的物质,分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。


    小明想进行鉴别,分别提取了一些样品放入烧杯进行检验,得到以下结果:A与B混合没有明显现象产生;A与C混合没有明显现象产生;A与D混合没有明显现象产生;A与E混合产生大量气泡;B和C混合产生蓝紫色物质;在进行混合的时候还发现打开E瓶,马上能闻到有刺鼻的酸味。

    请你根据上面描述的现象帮助小明鉴别容器里的物质,重新标上它们的名称:A是,B是,C是,D是,E是,F是
    A与E混合产生大量气泡,此时用手触摸烧杯外壁会感觉到。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰,这种气体实际上就是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级(下)科学期末直通车(三)期中测试35
  • 4. 这是一位同学研究铁钉生锈与水分关系的记录表。

    请你推测一星期后,号铁钉锈蚀最严重。
    从实验中我们可以发现铁在(填“潮湿”或“干燥”)环境中容易生锈。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 5. 用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,一会儿后取出铁钉,能观察到什么现象?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 6. 像食盐、白糖这样的颗粒有规则几何外形的固体叫做
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 7. 物质的化学变化会伴随着许多现象,下列不属于化学变化的现象的是(   )。
    A: 改变颜色
    B: 固、液、气三态变化
    C: 生成沉淀物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 8. 课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。一些变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。回家后,他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。
    小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖,小心地移到蜡烛火焰上,慢慢加热,发现白糖。(填序号)

    ①先闻到一股香味,继续加热会闻到焦味。

    ②白糖加热前是半透明晶体物质。

    ③颜色越来越深。变成黑色后,继续加热还着火了。

    ④有气泡产生。

    ⑤看到糖粒慢慢裂开,变得更细了。

    小明取一只玻璃杯,倒入三匙白醋,然后小心地倒入一匙小苏打,发现等现象,于是他立刻将燃烧的细木条伸进玻璃杯中,看到
    小明找来了一些食物:米饭、馒头、土豆、玉米等,各取它们的一小部分,分别滴上一滴稀释的碘酒,发现碘酒滴在这些食物上了。
    请你根据所学知识,帮助小明判断它引起变化产生的新物质。(填序号)

    小苏打和白醋混合产生了;把碘酒滴在一些食物上产生了,用蜡烛火焰加热白糖产生了

    ①一种淀粉和碘的化合物

    ②黑色的炭

    ③二氧化碳气体

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 9. 请写出几种人们在生活中防止铁器生锈的方法,并说明其中的道理。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测
  • 10. 绿色植物的一些细胞能进行,制造,它们好像是一个个微小的工厂。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学六年级下册 期中过关检测