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部编版: 三年级上册
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  • 1. 判断     
    塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。
    一次性竹筷既方便又卫生,所以提倡使用。
    我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。
    造纸术对促进世界文明发展,作出了巨大贡献,它百利而无一害。
    有颜色的塑料袋一般不能用来包装食品。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第三单元第七课《给身边的材料分类》练习
  • 2. 制造飞机更多使用的是(     )
    A: 天然材料
    B: 复合材料
    C: 单一材料
    D: 金属材料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第三单元第七课《给身边的材料分类》练习
  • 3. 填表

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第三单元第七课《给身边的材料分类》练习
  • 4. 用下列材料制成的实心物体,(   )一定沉入水中。
    A: 塑料
    B: 铁条
    C: 木条
    D: 纸条
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第三单元第七课《给身边的材料分类》练习
  • 5. 处理废旧物品,最好的办法是(    )
    A: 烧掉
    B: 回收再用
    C: 当垃圾扔掉       
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第三单元第七课《给身边的材料分类》练习
  • 6. 用下列材料做成的实心小方块,放入水中会沉下去的是( C )。 

    A: 木头
    B: 塑料
    C: 铁
    D: 蜡烛
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练
  • 7. 常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练
  • 8. 有些材料可以回收利用,有些材料却不能。(    )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练
  • 9. 易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用。(    )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练
  • 10.   的特性:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、 能导电、吸水性差。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第三单元第七课给身边的材料分类同步训练