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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列食物链中，正确的是（     ）
    A: 阳光→草→兔→狐
    B: 植物→鼠→蛇
    C: 狐→兔→草
    D: 鹰→蛇→鼠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省河源市正德中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 在含DDT的水体中,食物链“藻类→鱼→鸟”中的生物体内所含DDT的量,正确的是(      )
    A: 鸟>鱼>藻类
    B: 藻类>鱼>鸟
    C: 鱼>藻类>鸟
    D: 鱼>鸟>藻类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省河源市正德中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下列各项中，不能称为一个生态系统的是（     ）
    A: 潘安湖湿地
    B: 一个池塘
    C: 云龙湖水族馆里的所有生物
    D: 泉山森林公园
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省河源市正德中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是（   ）

    A: 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
    B: 在该食物链中生产者是丙
    C: 若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙
    D: 在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省潮州市湘桥区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 生物因素是指（     ）
    A: 所有的环境因素
    B: 环境中影响生物生活的因素
    C: 影响某种生物生活的其他生物
    D: 影响某种生物生活的一切因素
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省潮州市湘桥区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”他设计的探究实验如图所示。请回答：

     

    作出假设：。
    当水质、温度等其他条件相同时，甲、乙两实验能否形成对照？。
    实验结果：一段时间后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活。你认为出现此结果的原因是。
    据此得出的结论是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市灵山县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列属于共生现象的是（     ）
    A: 根瘤菌与豆科植物形成根瘤
    B: 流感病毒感染人体使人生病
    C: 大肠杆菌生活在人的大肠内
    D: 腐烂的水头上长出木耳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿的数量将会(      )
    A: 迅速上升
    B: 缓慢上升
    C: 保持相对稳定
    D: 先上升后又下降
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省韶关市始兴县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 9． “落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图为自然界中的物质循环示意图，请据图作答：

    图中的真菌、细菌的生活方式是腐生，是生态系统中的者．生物遗体被细菌、真菌分解成的、和 等物质能重新被绿色植物利用．
    图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的 （填生理过程）．因此，绿色植物是生物圈中的者．
    从图中可以看出，细菌和真菌对于自然界中的起着重要作用．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省韶关市始兴县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 10． 为探究“非生物因素对霉菌生活的影响”，将四块相同的馒头放在同一容器内蒸熟，取其中一块进行烘干，设计四组实验如下：

    组别

    A

    B

    C

    D

    实验材料

    馒头块

    馒头块

    馒头块

    馒头块

    方法

    在相同环境下置于空气中暴露60分钟后，将馒头块放入塑料袋中，结扎袋口，置于不同温度条件下，五天后记录实验现象。

    温度条件

    25℃

    4℃

    80℃

    25℃

    实验现象

    长出大量霉菌

    没有霉菌

    没有霉菌

    没有霉菌

    请分析回答：
    将馒头蒸熟的过程作用是。
    此实验探究的变量有个。若探究“水分对霉菌生活的影响”，应选择和组进行对照实验。若探究“温度对霉菌生活的影响”，应选择作为对照组。
    根据以上实验现象可推测，

    A馒头块长出的霉菌来自于空气中小而轻的。

    B组中慢头块没有长出霉菌的原因是。

    D组中慢头块没有长出霉菌的原因是。

    为了避免偶然因素对该实验的干扰，使实验结果更可靠，我们应该。
    为了延迟馒头霉变。将其放入冰箱中保存，这属于食品保存方法中的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
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