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部编版： 七年级上册
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  • 1． 蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁，这种生物与生物之间的关系称为（　　）
    A: 捕食关系
    B: 共生关系
    C: 互助关系
    D: 寄生关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省连云港市灌云县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 在一个生态系统中，绿色植物通常被称为生产者，其原因是（　　）
    A: 能利用自然界现成的有机物
    B: 能利用自然界现成的无机物
    C: 能将无机物转变为有机物，将光能转变为化学能
    D: 既能利用无机物合成有机物，又能利用有机物合成有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省连云港市灌云县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． “长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活．但是，在人类的生产、生活过程中，也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为（　　）
    A: 生物的生存都能适应一定的环境
    B: 生物的生存都能影响一定的环境
    C: 生物的生存都在破坏一定的环境
    D: 生物既能适应一定的环境，以能影响一定的环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省连云港市灌云县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 生物圈是地球上最大的生态系统．生物圈的范围是（　　）
    A: 大气圈、水圈和岩石圈
    B: 大气圈、水圈和岩石圈的上层
    C: 大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
    D: 大气圈的下层、水圈的上中层和岩石圈的上层
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省连云港市灌云县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 关于生态系统槪念的叙述，正确的是（　　）
    A: 所有生物和非生物环境之间形成的统一整体
    B: 在一定区域内，所有相同和不同生物之间形成的统一整体
    C: 在一定区域内，所有生物和非生物环境之间形成的统一整体
    D: 每一个生态系统都是由生产者、消费者和分解者组成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省连云港市灌云县2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 某生物小组为了研究阳光对豌豆发芽的影响，在 A、B 两个花盆中种了具有萌发能 力的同样豌豆，且数量相等，按表进行实验．这一过程有一处错误，可改为（　　）

    花盆

    阳光

    温度

    水

    A

    向阳

    20℃

    充足

    B

    暗室

    30℃

    充足
    A: 两个花盆都放在 20℃环境中
    B: 两个花盆都放在 0℃环境中
    C: 两个花盆都放在同样光线条件的环境中
    D: 两个花盆浇的水不应该同样充足
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市延庆县第二学区2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 通常在什么地方能找到鼠妇（　　）
    A: 干燥的石块上
    B: 潮湿的花盆底下
    C: 干燥的沙石堆里
    D: 水泥地上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市延庆县第二学区2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 20世纪中期由于人类大量使用DDT使DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内．根据食物链的积累作用你认为下列生物种体内DDT含量最高的是（　　）
    A: 小虾
    B: 企鹅
    C: 植食性鱼类
    D: 浮游植物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试卷
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  • 9． 下列不属于生态系统的是(     )
    A: 一片农田
    B: 一条河中的所有鱼
    C: 生物圈
    D: 一块草地
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省东莞市塘厦初级中学2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试卷
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  • 10． 下列选项中属于生态系统的是（    ）                                              
    A: 池塘中所有的鱼和藻类
    B: 一块稻田
    C: 湖泊中所有的生物
    D: 草原上的羊
    难度： 简单 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
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