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部编版: 七年级上册
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  • 1. 宋代诗人苏轼在诗中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )
    A: 光
    B: 温度
    C: 水
    D: 空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省雅安中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列正确的食物链是(  )
    A: 太阳→青草→昆虫→蛙→蛇
    B: 青草→昆虫→蛙→蛇→真菌
    C: 青草→昆虫→蛙→蛇
    D: 昆虫→蛙→蛇
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省雅安中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 在《晏子使楚》中晏子曾说过“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,那么这句话体现了影响生物的主要非生物因素是(     )
    A: 阳光
    B: 水
    C: 温度
    D: 空气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省民族大学附属中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下列哪项属于生物对环境的影响(     )
    A: 竹节虫的身体与竹枝极为相像
    B: 螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵
    C: 蚯蚓的活动使土壤更加疏松
    D: 壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省民族大学附属中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然中的无机物的是(   )
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 不能确定
    难度: 简单 题型:常考题 来源:云南省民族大学附属中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 如图是生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

    图中标号能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。
    B和C在生态系统成分中统称为
    能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物:
    D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的
    生态系统中各生物的生存除了需要的阳光以外,还需要等非生物条件。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

    提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

    作出假设:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活,光会影响鼠妇的生活。

    制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了两种环境。该实验的变量是。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论吗?
    分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    结论:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 生物与生物之间最常见的关系是(  )
    A: 捕食
    B: 竞争
    C: 共生
    D: 寄生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 到了寒冷的冬天,北方的阔叶树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明(    )
    A: 它们都适应了北方寒冷的天气
    B: 北方的阔叶树不适应寒冷的天气
    C: 松树比阔叶树更适应寒冷的环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 用食物链的方式表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是(  )
    A: 蝉→螳螂→黄雀
    B: 螳螂→黄雀→蝉
    C: 树→蝉→螳螂→黄雀
    D: 树→黄雀→螳螂→蝉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷