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1. 下列不属于生物的是( )
A: 冬眠的蛇
B: 埃博拉病毒
C: 蘑菇
D: 小河里的鹅卵石
难度: 简单
题型:模拟题
来源:湖北省咸宁市2019年生物中考模拟试卷
解析
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试题篮
2. 近百年来,海螺沟冰川慢慢消融逐渐露出裸地,形成了一条长达2公里的狭长冰川退缩带(见图1)。退缩带上依次覆盖了从草本、灌木到森林等不同类型的植被。为研究最早形成的裸地是如何演变成森林的,研究者选择了七个样地,统计记录其植物种类、土壤状况等相关指标(见表1)。请回答下列问题。
该研究中使用的主要方法是
法。
冰川退缩后的裸地养分状况较差,逐渐长出黄芪等草本植物,而后出现了高3~5米的灌木和小乔木沙棘、川滇柳。研究发现,这些植物的根部生有可以固氮的根瘤菌,这是造成土壤中
的直接原因,也为后续大型木本植物的生长奠定了物质基础。该统计结果说明生物与环境相互
,这是植被类型更替的动力之一。
研究者测定了不同样地上几种植物占乔木层有机物质总量的比例(如图2)。冬瓜杨是可高达30米的阔叶乔木,川滇柳与沙棘占比逐渐减少,可能是因为它们无法得到充足的
条件,生长受到影响所致。随后冬瓜杨被更为高大的云冷杉取代。可以推测,冬瓜杨和其他三类植物之间均存在
关系。这也是推动植被类型更替的重要力量。
植物为动物的生活提供
,可以推测,在植被类型更替的过程中,动物类群也随之发生变化。可见,生态系统是一个整体,也是不断发展变化的。
难度: 困难
题型:模拟题
来源:北京市海淀区2019届九年级下学期生物中考模拟试卷
解析
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试题篮
3. 下列对酵母菌生命活动的分析不正确的是( )
A: 能获取营养
B: 能进行呼吸
C: 能完成反射活动
D: 能生长繁殖.
难度: 简单
题型:模拟题
来源:北京市海淀区2019届九年级下学期生物中考模拟试卷
解析
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试题篮
4. 植物和动物共有的特征是( )
A: 能进行光合作用
B: 能生长和繁殖
C: 会捕食
D: 能运动
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东省2018-2019学年九年级下学期生物中考模拟试卷
解析
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试题篮
5. 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A: 小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B: 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C: 小伟调查记录中有蚯蚓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D: 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省广州市2019年生物中考二模试卷
解析
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试题篮
6. 一粒种子能长成参天大树,说明生物能够
;成熟的生物体能产生下一代,说明生物还能够
,它们属于生物的基本特征.
难度: 简单
题型:模拟题
来源:重庆市彭水县鹿角中学2019届九年级生物中考模拟试卷(二)
解析
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试题篮
7. 转基因食品是近年来人们热议的一个话题.生物兴趣小组的同学利用寒假在几个大型超市和住宅小区对部分人群进行了调查.统计结果如下表:
问题
对转基因食品的认识
对转基因食品的态度
选项
从未听说
听说过
支持
反对
说不清
人数
21
149
46
54
70
转基因是一项现代生物技术,是将某种生物的
转接到其他生物的基因组中.
转基因技术给生产生活带来的有利一面是
.
为使调查结果更真实,选择调查对象时,应
(选填“随机抽样”或“只选专业人士”).
从表中可知,支持转基因食品的占
%.
请将“对转基因食品的态度”调查结果转化为饼状图.
难度: 困难
题型:模拟题
来源:湖南省株州市2019届九年级下学期生物中考模拟试卷(一)
解析
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试题篮
8. 下列各项科学探究中,不是调查法的是( )
A: 我国森林资源每五年清查一次
B: 我国进行的第六次人口普查
C: 同学们在调查校园生物种
D: 女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义
难度: 简单
题型:模拟题
来源:湖南省娄底市2019届九年级下学期生物中考模拟生物试卷(二)
解析
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试题篮
9. 有几个同学讨论生物的特征,下列描述正确的是( )
A: 动植物都能自己制造有机物
B: 动物能进行呼吸,植物不能
C: 动物能排出体内的废物,植物也能
D: 生物都是由细胞构成的
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖南省怀化市2019届九年级下学期生物中考模拟试卷(二)
解析
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试题篮
10. 下列说法不正确的是( )
A: 动物细胞无细胞壁,植物细胞有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体
B: 大树底下好乘凉属于生物影响环境
C: 生物的基本特征是新陈代谢
D: 杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上没有区别
难度: 简单
题型:模拟题
来源:湖北省孝感市部分市直学校2019届九年级生物中考调研试卷
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