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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在奥运赛场上,马拉松赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外.剧烈运动中,运动员的体温会升高的根本原因是(  )

    A: 运动员太热了
    B: 呼吸的频率加快,释放的能量多
    C: 肌肉收缩、舒张的次数多
    D: 血液流动过快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
  • 2. 物质氧化分解的同时,蕴藏其中的被释放出来,主要用于维持人体各项生命活动和维持人体体温.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
  • 3. 食物在体外燃烧与体内氧化分解的过程完全相同.(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
  • 4. “发热”是一种病理反应,对人体既有利也有害.

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练
  • 5. 人体中二氧化碳浓度最高的地方是(    )

    A: 肺泡周围的毛细管
    B: 组织细胞
    C: 组织周围的毛细血管
    D: 肺泡内
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换同步训练
  • 6. 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于(  )

    A: 肺
    B: 鼻腔
    C: 组织细胞
    D: 血液
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换同步训练
  • 7. 人体内二氧化碳浓度最大的地方是肺泡处的毛细血管.(判断对错)

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换同步训练
  • 8. 下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是(  )

    物质

     ①

     ④

    氧气

    40

    98

    30

    102

    二氧化碳

    46

    42

    50

    40

    A: ①代表肺静脉内血液
    B: ②表示肺泡处
    C: ③代表组织细胞
    D: ④表示流经大脑的血液
    难度: 困难 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换同步训练
  • 9. 如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,据图完成下列问题:

     

    血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于血管中.

    通过你的观察发现,此处血管的特点是,判断的依据是

    血液与组织细胞之间进行物质交换时,由血液进入组织细胞,从组织细胞进入血液.

    进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的内被利用.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换同步训练
  • 10. 将干燥的小麦种子放在酒精灯上燃烧,最后剩下的灰白色物质是( )

    A: 水
    B: 无机盐
    C: 蛋白质
    D: 淀粉
    难度: 简单 题型:真题 来源: