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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在生态系统中，物质是循环的．生产者能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物，下列（　　）能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中．
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 以上都是
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省蚌埠市三校联考八年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（）

    生物

    甲

    乙

    丙

    丁

    铅的相对含量

    0.04

    6.00

    0.49

    61.00
    A: 乙→丙→丁→甲
    B: 丁→乙→丙→甲
    C: 甲→丙→乙→丁
    D: 甲→乙→丙→丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是（）
    A: 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
    B: 生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的
    C: 生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
    D: 生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
    若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为，是地球上最大的生态系统．

    图中A是者，B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链

    C是者，主要包括营腐生生活的．从图中分析可知，C对生态系统的物质循环起着重要的作用．

    能够使光能流入该生态系统中的生物是图中的．这种生物在生态系统中的数量是最多的．

    A、B、C三种生物体的结构和功能的基本单位都是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 动物不能自己制造有机物，动物摄食的过程，食物中的就流入体内．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省抚州市临川十中九年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 屎壳螂是一种昆虫，它专门以牲畜的粪便为食，所以它属于生态系统中的（）
    A: 生存者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 非生物的物质和能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省抚州市临川十中九年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫．


    ① ；② ；③ ；④ .
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省抚州市临川十中九年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间的关系的食物链是（）
    A: 草→鼠→蛇→鹰
    B: 草→鹰→蛇→鼠
    C: 鹰→草→蛇→鼠
    D: 草←鼠←蛇←鹰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省抚州市临川十中九年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种生物的数量变化曲线最可能是（）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省抚州市崇仁县九年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 如图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
    图中生产者是，该食物网中共有条食物链．

    图中所有动物统称为．若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是者和部分．

    在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的．如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会，使生态系统遭到破坏．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省武威市凉州区九年级上学期期中生物试卷
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