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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（  ）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 肉食动物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年海南省昌江县峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 2． 在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（  ）
    A: 气候的变化引起的
    B: 食物链积累的
    C: 鸟类的迁徙带来的
    D: 鱼类的洄游带来的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年海南省昌江县峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 3． 爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（  ）
    A: 非生物部分
    B: 生产者
    C: 消费者
    D: 分解者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年海南省昌江县峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 4． 下列食物链正确的是（  ）
    A: 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
    B: 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
    C: 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
    D: 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年海南省昌江县峨港学校七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 5． 图为生态系统中各生物之间的关系，据图回答问题。
    图中[]能够利用光能把无机物制造成有机物，因而在生态系统．

    图中[]和[]不能够把无机物制造成有机物，只能摄取现成的有机物，因而在生态系统中叫做．

    图中[]能把动植物的遗体分解成无机物，因而在生态系统中叫．

    生态系统中各种生物的生存除了需要阳光以外，还需要等非生部分．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省黔西南州安龙县洒雨中学七年级上学期第三次月考生物试卷
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  • 6． 在下列实例中，通过食物链而引起的危害是（  ）
    A: 大气中的臭氧层出现空洞
    B: 温室效应
    C: 汞、DDT等有毒物质的积累
    D: 酸雨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省黔西南州安龙县洒雨中学七年级上学期第三次月考生物试卷
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  • 7． 下列关于生态系统自动调节能力的叙述，正确的是（  ）
    A: 生态系统受到破坏后，都能自动恢复
    B: 生态系统受到破坏后，都不能自动恢复
    C: 生态系统受到破坏后，只要有人帮助，就能很快恢复
    D: 在一定限度内，生态系统受到破坏后，可以自动恢复
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年贵州省六盘水二十一中七年级上学期第二次协考生物试卷
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  • 8． 生态系统由和两部分组成．其中生物部分包括（生产者）、（消费者）、（分解者）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年甘肃省武威二十三中学七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 9． 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（  ）
    A: 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
    B: 猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼
    C: 螳螂捕蝉，黄雀在后
    D: 蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年甘肃省武威二十三中学七年级上学期第一次月考生物试卷
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  • 10． 某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质﹣﹣汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（  ）
    A: 浮游植物
    B: 剑水蚤
    C: 小鱼
    D: 大鱼
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年甘肃省武威二十三中学七年级上学期第一次月考生物试卷
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