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1. 生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是( )
A: 地球上的所有生物
B: 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C: 地球上所有生物能够生活的地方
D: 地球上所有生物以及它们所生活的环境
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省江油市八校2021-2022学年七年级下学期开学考试生物试卷(第1-3单元)
解析
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试题篮
2. 下列选项中属于一个完整的生态系统的是( )
A: 东江中的所有鱼和虾
B: 黄山上的迎客松
C: 南海中的生物
D: 校园内的池塘
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县朱湾中学2021-2022学年七年级下学期开学考试生物试卷
解析
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试题篮
3. 我省的鄱阳湖是中国第一大淡水湖,野生动植物资源丰富,属于( )
A: 草原生态系统
B: 森林生态系统
C: 湿地生态系统
D: 农田生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县朱湾中学2021-2022学年七年级下学期开学考试生物试卷
解析
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试题篮
4. 某同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后,准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”,他应该选择下列装置中的( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年七年级下学期开学考生物试卷
解析
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试题篮
5. 为了筑起对新冠疫情的防御屏障,我国对普通人群接种新冠病毒灭活疫苗并助力国外新冠疫情防控,对有效遏制疫情的蔓延作出了巨大的贡献。回答下列问题:
新冠病毒与人体之间是
关系。新冠病毒进行繁殖时遗传信息来源于
(填“人体细胞”或“病毒自己”)。
新冠肺炎确诊为传染病,则传染源是
在下列措施中,可达到疫情防控目的的有
(多选)。
①洗手要规范
②口罩常佩戴
③开窗常通风
④坚持一米文明线
⑤养成公筷好习惯
接种新冠病毒灭活疫苗后,机体保持产生相应抗体的能力,当新冠病毒侵入人体时,机体快速产生
(填“大量的”或“少量的”)相应抗体。抗体与病毒的结合可以促进
,将病毒清除或使之失去致病性,从而提高对新冠肺炎的抵抗力。接种新冠疫苗,
(填“属于”或“不属于”)计划免疫。
接种新冠病毒灭活疫苗后,医生建议休息半个小时再离开,以便观察机体是否有过敏反应等不适症状。过敏反应是机体免疫功能
(填“过强”或“缺陷”)引起的,若发生过敏反应,应及时咨询。
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省江油市八校2021-2022学年八年级下学期开学考试生物试卷(中考模拟)
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试题篮
6. 下列属于生态系统的是( )
A: 校园内的所有鼠妇
B: 校园内的所有动物
C: 校园内的所有生物
D: 校园内的所有生物与环境
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省江油市八校2021-2022学年八年级下学期开学考试生物试卷(中考模拟)
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试题篮
7. 麻雀因为吃粮食曾被人们认为是害鸟,后又被人们发现是捕食农林害虫的“能手”,麻雀从而受到人们的保护。下列相关叙述中,错误的是( )
A: 粮食作物通过光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者
B: 害虫和麻雀是生物圈中的消费者
C: 麻雀既是植食动物,也是肉食动物
D: 农林害虫是植食动物
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年八年级下学期开学考生物试卷
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8. 为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的试验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然草场,牧草却生长良好。其原因是( )
A: 鸟吃不到草籽,虫子的食物丰富,所以大量繁殖
B: 虫子没有了天敌,大量繁殖
C: 虫子吃草的速度比鸟快
D: 加了罩网适合虫子生长
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年八年级下学期开学考生物试卷
解析
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试题篮
9. 下列关于生态系统的叙述,错误的是.( )
A: 生物圈是最大的生态系统
B: 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越弱
C: 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的
D: “落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”被分解者分解成了“春泥”
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年八年级下学期开学考生物试卷
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10. 如图为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题:
从图中可知,青蛙与昆虫间的关系是
。
稻田生态系统中的能量主要来自水稻和杂草固定的
;除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的
。
生态系统中的物质和能量是沿着
和
流动的。生态系统的能量流动具有的两个明显的特点是
和
。请写出该稻田生态系统的任意一条食物链
。
引鸭入田,利用鸭对
、
的防治,减少了化学药物的使用,节约了生产成本,减轻了环境污染;鸭产生的粪便,高含有机物,经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用,可见,鸭还能促进稻田生态系统的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年八年级下学期开学考生物试卷
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