首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 动物在自然界中扮演的角色是( )
A: 生产者
B: 消费者
C: 分解者
D: 破坏者
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省鸡西市虎林地区三校2020-2021学年八年级上学期生物期末联考试卷
解析
收藏
试题篮
2. 麋鹿俗称“四不像”,是国家一级珍稀物种,原产于长江中下游沼泽地带,后因种种原因野生麋鹿在中国消失。
雌性麋鹿的怀孕期超过九个半月,且每胎仅产一仔。据此判断,麋鹿生殖发育方式是
和
。
麋鹿的第三、第四蹄之间生长着特殊的皮腱膜,可以帮助它在软质基底上行走的时候避免下陷,这体现了生物体的结构和功能是相
的。
麋鹿属于偶蹄目,鹿科,麋鹿属,麋鹿种,上述分类单位中最小的是
。
麇鹿是国家一级珍稀物种,保护麋鹿最有效的措施是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省吉林市船营区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下图是草原生态系统的食物网,请根据图回答:
若此图要表示一个完整的生态系统,则图中缺少
。
该生态系统中,草属于
,兔与鼠之间的关系是
。
该食物网中,共有
条食物链。
如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药量最多的生物
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省渭南市澄城县2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 豆科植物根瘤内的根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。这种现象属于( )
A: 捕食
B: 竞争
C: 寄生
D: 共生
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省朔州市朔城区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 同学们电影《狼图腾》都看过吧,几十个狼的故事有机连贯,一气呵成,情节曲折紧张,场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵,狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人与狼的殊死较量,相存相依;直到狼群的消失,震撼了我们现在已经不会轻易感动的灵魂,让我们在看过之后会不由自主地产生无尽地思索。请你根据资料,回答如下问题:
狼是脆弱的生态环境中的一个重要环节,狼群消失了,草原上的老鼠。野兔成灾,草场迅速退化。草原沙漠化了,而牧草数量减少,因为食物不充足,牛羊数量又会随之减少,风吹草低见牛羊就只能变成一种回忆,而牧民也只能从定居放牧改为圈养牛羊这一事实,表明各种生物之间、生物与环境之间存在着
、
的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,会影响到整个
,而动物在维持
中起着重要的作用。
大草原上的动物作为消费者,直接或间接的以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的
变成自身可利用的物质,这些有机物在动物体内经过分解,释放出
,同时产生二氧化碳、尿液等物质。而动物排出的粪便或遗体经过
的分解,也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的
循环。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省唐山市丰南区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列各项可表示食物链的是( )
A: 兔子→狼→狮子
B: 阳光→草→兔子→狼
C: 昆虫→青蛙→蛇→草
D: 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省韶关市新丰县、乳源县2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 下面可以看作一个生态系统的是( )
A: 一片树林
B: 一粒花生
C: 一群小鸡
D: 一堆木材
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省达州市渠县2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 有“地球之肾”之称的生态系统是( )
A: 湿地生态系统
B: 沙漠生态系统
C: 城市生态系统
D: 农田生态系统
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省达州市渠县2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )
A: 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B: 甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
C: 甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者
D: 甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省渭南市澄城县2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 下面对生物圈的叙述不正确的是( )
A: 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
B: 生物圈是地球上最大的生态系统
C: 地球上所有生物能够生活的地方
D: 生物圈II号的试验失败,说明迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护。
难度: 中等
题型:常考题
来源:【qtsd】内蒙古赤峰市宁城县2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
622
623
624
625
626
627
>>
18512
0
/40
进入组卷