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1. 生物既能适应环境,又能影响和改变着环境。下列属于生物适应环境的实例是( )
A: 大树底下好乘凉
B: 雨露滋润禾苗壮
C: 南极企鹅的皮下脂肪很厚
D: 千里之堤,毁于蚁穴
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 生物圈的厚度约为20千米,下列不属于生物圈范围的是( )
A: 大气圈的底层
B: 岩石圈的表面
C: 大气圈的顶层
D: 水圈的大部分
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列可以看作一个生态系统的是( )
A: 海洋中所有的生物
B: 池塘里所有的鱼
C: 森林里所有的植物
D: 一片草原
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 请阅读资料,分析回答问题。
一百多年前,有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养,部分流窜到野外,成了野兔。由于过度繁殖,它们与绵羊等存食物;破坏草原植被,给畜牧业和环境造成巨大损失。
野兔属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的
因素,野兔与当地绵羊之间是
关系。
家兔能在澳大利亚迅速繁殖成为野兔,并对当地的畜牧业造成危害,说明生物能够
环境,同时也能
环境。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 如图表示生态系统中几种生物的关系图,下列说法错误的是( )
A: ①为该生态系统提供能量
B: ②→③→④构成一条食物链
C: ②、③是消费者
D: ⑤是分解者
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 下图是草原生态系统示意图,请根据图回答问题。
在生态系统的生物部分中,植物属于
。
请将食物链补充完整:草→鼠→
→猫头鹰。
图中蛇和青蛙是
关系,如果人们大量捕杀蛇和青蛙,一段时间后,草的数量会
。
若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有
。
该生态系统所需要的能量最终来自于
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 根据下图回答问题。
食物链的起始环节是
。
上图中有
条食物链。
从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
的关系,这样就形成了食物链。
生态系统的生物部分中,除了生产者、消费者,还有一种组成部分叫
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省佳木斯市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 下列可以看作是生产者的是( )
A: 阳光
B: 蜣螂
C: 蘑菇
D: 草
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省佳木斯市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
9. 森林生态系统有
和
之称。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省佳木斯市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
10. 生态系统具有一定的
,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定的
,超过则会遭到破坏。
难度: 困难
题型:常考题
来源:黑龙江省佳木斯市2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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