首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 西南干旱，部分地区的板栗，有的枯死，有的叶片萎靡，造成这种影响的非生物因素是（   ）
    A: 水
    B: 温度
    C: 空气
    D: 阳光
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下列描述中不是生物对环境造成影响的是（   ）
    A: 柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气
    B: 鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用
    C: 蚯蚓可以使土壤疏松，排出物可以增加土壤肥力
    D: 生活在寒带的雷鸟，冬天体表羽毛是纯白色，夏天就换上棕褐色的羽毛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是（   ）
    A: 竹节虫的形似竹节
    B: 北极熊厚厚的脂肪层
    C: 猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪
    D: 鱼儿离不开水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列选项不能看做一个生态系统的是（   ）
    A: 一片农田
    B: 一条河流
    C: 一只兔子
    D: 一片树林
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 农田生态系统中，生产者主要是（   ）
    A: 农作物
    B: 杂草
    C: 飞鸟
    D: 蘑菇
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 既能让牧民获得经济效益又能保护草原生态系统的最佳策略是（   ）
    A: 适度放牧
    B: 退草还田
    C: 过量放牧
    D: 移栽大树
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 初春，不少植物的嫩叶由黄转绿，这是由于嫩叶在的条件下，合成了；深秋，绿叶又由绿转黄，这是由于外界下降，被破坏含量减少；这两个生理过程都是在叶肉细胞的完成的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

    图片_x0020_100022

    能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫作，图中所示编号为；直接或间接以绿色植物为食物的人或动物叫作，图中所示编号为；细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是，图中所示编号为。
    在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的，没有，消费者就失去了食物的来源；没有，动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 下列生物属于生产者的是（   ）
    A: 蚯蚓
    B: 细菌
    C: 银杏
    D: 真菌
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 对下图生态瓶中各成分的功能，正确的理解是（   ）

    A: 在明亮处，瓶内的生产者才会释放氧气
    B: 绿萍、金鱼藻光合作用需要的二氧化碳都来自消费者
    C: 细沙中的分解者是该生态瓶的主要成分
    D: 瓶内的氧气都被消费者和分解者所消耗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮