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部编版: 七年级上册
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  • 1. 生物的生存离不开环境,造成沙漠生物稀少的非生物因素主要是(  )
    A: 光照
    B: 空气
    C: 水分
    D: 无机盐
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 2. 如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

    图片_x0020_100001

    图中所有的动物属于者.完整的生态系统还需要补充
    此食物网中含有条食物链,请写出其中最长的一条链
    鹰与鼠的关系是
    在草→鼠→狐这条食物链中,如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 3. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生物之间的关系(  )
    A: 捕食
    B: 竞争
    C: 合作
    D: 共生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 4. 下列生态系统中被称为“地球之肾”和“地球之肺”的生态系统分别是(   )
    A: 湿地生态系统和草原生态系统
    B: 农田生态系统和城市生态系统
    C: 湿地生态系统和森林生态系统
    D: 森林生态系统和海洋生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 5. 在一个由草→鼠→狐组成的食物链中,若消灭了全部的狐,鼠的数量会(  )
    A: 缓慢上升
    B: 迅速上升
    C: 仍保持相对稳定
    D: 先上升后下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 6. 探究水分对植物生存影响的四组实验设计中,在其他条件适宜的情况下,哪两组可作为对照实验?(  )

    组别

    一组

    二组

    三组

    四组

    实验植物

    四盆青菜幼苗

    四盆青菜幼苗

    四盆青菜幼苗

    四盆青菜幼苗

    光照条件

    光照充足

    遮光

    光照充足

    遮光

    水分

    适量浇水

    适量浇水

    不浇水

    不浇水

    温度

    25℃

    15℃

    25℃

    15℃

    A: 二组和四组
    B: 一组和三组
    C: 一组和二组
    D: 三组和四组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 7. 一切陆生生物的立足点(   )
    A: 岩石圈表面
    B: 大气圈底部
    C: 水圈大部
    D: 水圈的全部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷(五四学制)
  • 8. 研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分(表示吃与被吃的关系)进行分析,并将结果记录在下表中。请回答问题:

    图片_x0020_100001  

    注:小球藻是一种单细胞藻类植物

    表中属于生产者的是
    根据表中的信息写出一条食物链
    该生态系统中能量的最终来源是,有机物都是由生产者通过作用制造的。
    该池塘受到重金属汞污染,表中体内汞含量最高的生物是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市第二实验学校2020-2021学年七年级上学期生物10月月考试卷
  • 9. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该食物链表述正确的是(  )
    A: 蝉→螳螂→黄雀
    B: 蝉←螳螂←黄雀
    C: 柳树←蝉←螳螂←黄雀
    D: 柳树→蝉→螳螂→黄雀
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市第二实验学校2020-2021学年七年级上学期生物10月月考试卷
  • 10. 生产者、消费者和分解者不能构成一个完整的生态系统。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市第二实验学校2020-2021学年七年级上学期生物10月月考试卷