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1. 如图所示,某生态系统中生物之间的食物关系,请据图作答:
从生态系统的成分来看,草属于
,图中未标出的生物成分是
、
,它们属于
者。
图中共有
条食物链,其中属于第二营养级的生物是
、
。
该生态系统的能量最终来源于
。
该生态系统中能量的流动一般是沿食物链
(填“单”或“双”)方向流动,并且逐级
。
若此生态系统受到重金属污染,一段时间后,体内积存重金属最少的生物是
,最多的生物是
。
请据图任意写出2条食物链。
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省青岛市市北区青岛第十七中学2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
2. 如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( )
A: 生态系统无调节能力
B: 生态系统的调节能力是无限的
C: 生态系统调节能力是有限的
D: 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市广陵区竹西中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食,三者的关系可用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三类生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请回答下列问题
填写图中各字母所表述的生物名称:A代表
、B代表
、C代表
。
如果大量捕杀青蛙,在一定时期内该生态系统中数量会逐渐增多的生物是
。
C在生态系统的成分属于
。
青蛙捕食昆虫的行为属于
(选填“先天性行为或”“学习行为”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市广陵区竹西中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 在下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
A: 农田生态系统
B: 沙漠生态系统
C: 森林生态系统
D: 河流生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市广陵区竹西中学2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 下列说法正确的是( )
A: 生物的环境是指生物的生存地点
B: 非生物因素只有阳光、温度和水
C: 生物既受环境影响,也能影响环境
D: 同种生物的个体之间只有竞争关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市汽车经济技术开发区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 下列选项中,正确表示食物链的是( )
A: 鹰→蛇→青蛙→昆虫
B: 草→兔→鹰
C: 鼠→蛇→鹰
D: 鹰→兔→草
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市汽车经济技术开发区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
7. 将生态系统的组成与对应角色连线。
植物
A消费者
动物
B生产者
细菌、真菌
C非生物部分
阳光、空气
D分解者
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市汽车经济技术开发区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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8. 海带是大家喜爱的一种食物,海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后海带体内物质增加的比率)的影响。
请分析实验数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答下列题:
实验1所要探究的问题是:
?
实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是
。
海带生长率增长的最适温度范围是在
℃之间。
水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成
这一过程的影响。
明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你是否同意他的结论?
。数据表明,当二氧化碳含量超过700ppm时,海带的生长率的增长将逐渐
(选填“加速”或“减缓”)。
综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省三明市宁化县2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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9. 周末同学们到山上游玩,在树林里发现香樟、油杉等名贵树木,有些树下长着蘑菇,蝴蝶在花丛中飞舞,还看到小鸟在树上觅食虫子。请分析回答:
香樟属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有
包被。与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是
。
从生态系统成分看,蘑菇属于
者。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省三明市宁化县2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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10. 下列不属于生态系统的是( )
A: —片森林
B: —块农田
C: 一群蚂蚁
D: 一个池塘
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省三明市宁化县2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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