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1. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,从食物链的角度分析,下列能正确表示它的含义的是( )
A: 螳螂→蝉→黄雀
B: 黄雀→螳螂→蝉→树
C: 树→蝉→螳螂→黄雀
D: 黄雀→螳螂→蝉
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 某湖泊生态系统生物种类丰富,长期处于比较稳定状态。近年来,由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入,水质污染严重,湖内的动植物种类和数量急剧减少,成为远近闻名的臭水湾。下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果。请分析回答:
生物类别
A
B
C
D
DDT含量(ppm)
0.008
0.39
0.03
3.27
写出A、B、C、D四种生物之间的食物链
。该食物链中DDT含量最高的是生物D,原因是
。
人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱。这是因为鱼塘生态系统
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 张家界国家森林公园乃避暑圣地,此地植被为天然常绿阔叶林,森林覆盖率达 98%,故 此生态系统属于( )
A: 淡水生态系统
B: 湿地生态系统
C: 海洋生态系统
D: 森林生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 据图回答问题:
若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
和
。
图中有
条食物链,最长的一条是:
。
若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加,短时期内,该生态系统中的
数量会随之减少。
生态系统的动物和植物通过
关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网生态系统进行着
和物质循环。
生态系统中各种生物的
和
是相对稳定的。说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有
的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 种豆南山下,草盛豆苗稀,说明田间杂草和农作物之间在获取养分、阳光等方面存在( )
A: 捕食关系
B: 合作关系
C: 寄生关系
D: 竞争关系
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 具有净化水质、蓄洪抗旱作用,“地球之肾”之称的生态系统是( )
A: 农田生态系统
B: 湿地生态系统
C: 淡水生态系统
D: 森林生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省芜湖市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 下列各项属于食物链的是( )
A: 蛇→鼠→植物
B: 蝉→螳螂→黄雀
C: 蘑菇→兔→鹰
D: 植物→鼠→鹰
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 在同一个生态系统中,每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。在如图所示的食物网中,哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝( )
A: 乙
B: 丙
C: 丁
D: 己
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
9. 下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A: 大量捕捉青蛙使农作物减产
B: 杂草丛生使农作物减产
C: 干旱使农作物减产
D: 田鼠大量繁殖使农作物减产
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省白银市平川区第四中学2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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试题篮
10. 下列描述现象中,属于生物因素对生物影响的是( )
A: 草尽狐兔愁
B: 春江水暖鸭先知
C: 春风又绿江南岸
D: 葵花朵朵向太阳
难度: 简单
题型:常考题
来源:甘肃省白银市平川区第四中学2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
解析
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