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部编版: 七年级上册
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  • 1. 当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明(   )
    A: 环境能适应生物
    B: 环境不适应生物
    C: 生物能适应环境
    D: 生物不能适应环境
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市泾阳县2018-2019学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 2. 胡萝卜的地上部分带绿色,而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是(   )
    A: 空气
    B: 温度
    C: 水分
    D: 光
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省西安市莲湖区2018-2019学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 3. 生物适应环境的现象在自然界普遍存在,比如箭毒蛙具有鲜艳醒目的颜色,这种现象称为 (   )
    A: 保护色
    B: 警戒色
    C: 拟态
    D: 适应色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市马山县2018-2019学年八年级下学期生物期末考试试卷
  • 4. 判断题
    用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要薄而透明。
    为了充分利用时间,可以边走路边看书。
    我国实行计划生育政策,鼓励晚婚晚育、少生优生。
    人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。
    为了保护环境,应优先选择使用节能灯。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市宽城区2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是(   )
    A: 酸雨
    B: 汞、镉等有毒物质的积累
    C: 沙尘暴
    D: 臭氧层遭破坏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳江市阳东区2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 6. 实验探究:人类活动释放大量的二氧化硫等气体会引发酸雨的产生,造成环境污染。某生物小组想探究“酸雨对绿豆幼苗生长的影响”,并按照以下方案开展实验:

    ①在甲、乙、丙、丁四个花盆中各栽种30棵生长状况一致的绿豆幼苗。

    ②每天相同时间向各花盆的土壤中喷洒20mL不同pH值的液体(清水的pH值为7.0),其他培养条件相同并适宜。

    ③每天观察绿豆幼苗的生长,1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如下表所示。

    组别

    甲盆

    乙盆

    丙盆

    丁盆

    喷洒液体的pH值

    3.0

    4.5

    5.5

    7.0

    平均株高(cm)

    5.0

    6.5

    8.0

    12.8

    该小组作出的假设是
    该实验的对照组是(选填“甲、乙、丙、丁”)盆绿豆幼苗,(选填“甲、乙、丙、丁”)盆喷洒的液体为模拟酸雨,变量是
    步骤②中各花盆喷洒的液体体积及其他培养条件都相同,该操作遵循原则。每个花盆中分别栽种30棵绿豆而不是1棵绿豆的目的是。实验测得每株绿豆幼苗的株高数据后需要计算每组的
    从实验结果可得出的实验结论是:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省东莞市2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 7. 某工厂座落在小河边,每天都要向河中排放废水,工厂承诺已对废水进行了净化处理,对农作物无害,小华为了探究该工厂排出的废水是否真的对小麦的生长没有影响,设计了如下实验:
    小华根据以上信息作出的假设是
    方法步骤:①取两盆生长相近且健壮的小麦幼苗,分别标上A、B。

    ②将A、B两盆小麦幼苗都放到适宜的环境条件下培养,并向A盆中浇灌适量含化工厂废水的河水,而向B盆中浇灌不含化工厂废水的河水。

    ③每天观察并记录。小华可观察的指标是小麦幼苗的长势、叶片的颜色等。

    结果和结论:a.若A组与B组小麦长势和叶片颜色,则说明工厂废水对小麦幼苗的生长无影响。b.若,则说明工厂废水对小麦苗的生长有不利影响。
    小华做完该实验后又换用了玉米和白菜进行了上述实验,其目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省白水县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 8. 在进行生物学科实践活动时,某校生物小组研究。“酸雨对生物的影响”,想探究不同等级的酸雨对种子发芽率的影响,他们用食醋和清水配制成了不同等级的“模拟酸雨”,进行了以下实验:   

    ①准备3个培养皿,在培养皿底部垫上几层吸水纸,分别标记:高酸、中酸、低酸;

    ②每个培养皿里加30粒小麦种子;   

    ③在每个培养皿里分别加20毫升不同等级的酸雨;

    ④在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。3天后,观察的结果如下表:

    模拟酸雨

    低酸(pH=5.5)

    中酸(pH=4)

    高酸(pH=3)

    种子发芽率(%)

    40

    10

    0

    他们得出的结论是:酸雨对种子发芽率有影响,且
    本实验中是用醋酸与清水配置来模拟酸雨,但实际上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是_______
    请指出他们实验过程中不科学的地方如何修改?
    你认为生活中有哪些做法可以减少酸雨的发生?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市尚志市希望中学2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 9. 应用知识,解决问题。

    1994年7月,淮河上游因突降暴雨而采取开闸泄洪的方式,将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放下来,水经之处河水泛浊,河面上泡沫密布,顿时鱼虾丧失,下游一些地方的居民饮用了虽经自来水厂处理但未达到饮用标准的河水后,出现恶心、腹泻、呕吐等症状,百万淮河民众饮水告急。

    2015年6月,安徽巢湖湖面出现大片蓝藻集聚现象。随着气温升高,蓝藻大量繁殖,湖水如绿油漆一般,并伴随着阵阵腥臭,鱼虾大量死亡。

    2012年1月15日,广西龙江河怀远镇河段水质出现异常,锅含量超标约80倍,这是不法矿主非法向龙江河排污造成的。

    水污染的污染源主要有、生活污水和农田使用农、化肥造成的污染。
    蓝藻暴发,鱼虾大量死亡,大量的动植物尸体会造成的大量繁殖,从而发出阵阵腥臭。
    如龙江河中生活有衣藻、草鱼、蛳螺、乌鱼这四种水生动植物,体内积累的镉最多的生物是
    水污染对人体的健康威胁极大。排入水中的有毒有害物质(如镉、汞等)接触人体,会增加基因突变的概率,诱发癌症等。同时有毒物质还会通过的途径进入人体,危害人体健康。
    随着养殖业的发展,畜牧造成的水污染也越来越严重。下列对禽畜粪便的处理方法最环保的是________。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西玉林市陆川县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 10. 知识应用,解决问题

    (一)预习思考,阅读下面材料。

    材料一:酸而是美国化学家RASmith1872年最先提出的,是大气污染的表现。酸而被称作“空中死神”.据某市区1998年环境状况公报载,市区酸而频率为41.3%,比上年上升了5.5个百分点,降水的年平均pH为4.87,种水酸性污染较严重,表现为煤烟型污染特征。

    材料二:①某地一场较大范围的酸而使植物叶面道到腐蚀,产生大量斑点而坏死,导数面瓜大面积绝产,损失捧查。②酸雨使植物阳离子从叶面析出,使钙、镁、铁等离子迅速从土壤中损失,土壤营养状况降低,还使光合作用受到抑制,影响植物的生长。①铝对生物来说是有害元素,在土城中以氧化铝形式存在,pH:时几乎不溶解。当pH为4.6时,铝的溶解度增加100倍,并转化成硫酸铝,造成树木死亡。四川某林场,华山松死亡率达96%,就是酸而使土壤中硫酸铝浓度增高,危及华山松。

    材料三:水是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的置球,才使人类、动植物得以生存。但是随着城市的快速发展,使水资源的污染加重。水污染主要是由人类活动产生的污染物造成,它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分。人类生产活动造成的水体污染中,工业引起的水体污染最严重。如:工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难。

    (二)设问解疑

    酸雨危害极大,与酸雨形成有关的主要气体是_____。
    污染水资源的污染物中含有许多有毒物质,这些有毒物质是如何影响人体健康的?答:有毒物质沿着积累,最终危害人体健康。
    你认为减少酸雨产生的途径可采取的下列措施是_____。

    ①少用媒作燃料    ②把工厂的烟卤造高    ③燃料脱硫    ④在已酸化的土壤中加石灰    ⑤开发新能源

    酸雨一般是指pH小于的雨、雪、雾等大气降水,
    问:面对日益严重的环境污染,你做过哪些有益的工作?请举一例。答:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西玉林市博白县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷