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部编版: 七年级上册
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  • 1. 种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,就构成了生态系统。地球上最大的生态系统是(     )
    A: 陆地生态系统
    B: 湿地生态系统
    C: 生物圈
    D: 海洋生态系统
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 生物的生存和发展不仅受环境的影响,反过来也会影响和改变环境。下列不属于生物影响和改变环境的例子是(     )
    A: 千里之堤,溃于蚁穴
    B: 蚯蚓疏松土壤
    C: 森林净化空气
    D: 竹节虫的身体与竹枝极为相似
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 生物与生物之间相互作用、相互影响,形成多种关系。其中最为普遍的是(     )
    A: 共生关系
    B: 竞争关系
    C: 捕食关系
    D: 寄生关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 下图是某生态系统中的食物网,请据图分析回答下列各题:

    请写出该食物网中最长的一条食物链:
    鹰体内的能量最终来自于
    图中的狐如果被大量捕杀,短期内数量会增加的是,鹰和兔是关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列各项中,能正确表示食物链的一项是(    )
    A: 青草←野兔→狼
    B: 青草→野兔→狼
    C: 阳光→青草→野兔→狼
    D: 青草→野兔→狼→细菌和真菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 如图是某草原生态系统的食物网,下列有关说法正确的是(     )

    A: 图中共有4条食物链
    B: 蛇位于第四营养级
    C: 蛙与食虫鸟之间是竞争关系
    D: 图中生物构成一个生态系统
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系。那么下列哪一条食物链是正确的(     )

    生物种类

    A

    B

    C

    D

    E

    单位体积农药含量(毫克)

    0.054

    0.033

    0.002

    0.161

    0.010

    A: A→B→C→D→E
    B: E→D→C→B→A
    C: D→A→B→E→C
    D: C→E→B→A→D
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请据图回答:

    在生物学上,把草、鼠、鹰等影响蛇生活和分布的因素通称为 。
    在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,蛇处于第营养级。如果过度捕杀蛇,短时间内会导致草的数量大量,易导致该生态系统失去平衡,这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。增加生态系统稳定性的有效方法是
    在物质循环中,过程③起着重要作用,完成这一任务的生物称为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响? (     )

    A: 水分
    B: 温度
    C: 空气
    D: 阳光
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。

    某地曾经发生了一次洪水,许多田地被洪水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,一位农民想出了一个办法,他托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。这位农民把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇给吃掉了,因而庄稼又获得了好收成。

    故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:。 
    该生态系统中的生产者是这条食物链中的。 
    该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于者。 
    这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有一定限度的,当外来干扰超过这个限度时,将会破坏生态系统的。 
    如果有毒物质DDT污染了庄稼,那么积累有毒物质DDT最多的生物是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省四平市伊通县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷