首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 读过本文《生于忧患，死于安乐》，使人不由想起这样一些格言警句：

    ，从来纨绔少伟男。（写出上句）

    ，哪得梅花扑鼻香。(写出上句)

    宝剑锋自磨砺出，。(写出下句)
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 阅读《生于忧患，死于安乐》文段，回答问题。

    故天将将大任于是人也，必先________ ，_______ ，_______ ，__________ ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    在划线处填上合适的句子。                                           

    这段话的主要意思是什么？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 《生于忧患，死于安乐》中第1段列举了六位历史人物，他们经历上的共同点是。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 孟子以六位历史人物告诉人们：人要成大器，必须经受磨炼。下面名言中，与之意思相近是两句是（　　　）
    A: 古人大业成，皆自忧患始
    B: 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
    C: 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
    D: 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列词语解释错误的是：（   ）
    A: “舜发于畎田之间”，                    发，是“起”的意思。
    B: “管夷吾举于士”，                      士，是狱官的意思。
    C: “百里奚举于市”                        市，是指市场。
    D: “人恒过，然后能改”                    恒，是永远的意思，过，是犯错误。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下列各组句子中加线的词，意思相同的一项是（ ）
    A: 舜与于畎亩之中      泻出于两峰之间者
    B: 故天将降大任于是人也 温故而知新
    C: 行拂乱其所为       其真无马邪？其真不知马也
    D: 征于色发于声而后喻 潭西南而望，斗折蛇行
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列四组虚词意义和用法相同的一项是（   ）
    A: 以   属予作文以记之    固国不以山溪之险            
    B: 之   杜少府之任蜀州    环而攻之而不胜
    C: 于   曹操比于袁绍      故天将降大任于是人也            
    D: 而   择其善者而从之    征于色，发于声，而后喻
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下列句中加线词的意思相同的一项是(    )
    A: 必先苦其心志      便扶向路，处处志之
    B: 行拂乱其所为      入则无法家拂士
    C: 舜发于畎亩之中    征于色发于声而后喻
    D: 人恒过然后能改    出则无敌国外患者，国恒亡
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 下面是对文章《生于忧患，死于安乐》的理解，不正确的一项是（　　　）
    A: 本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。
    B: 文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。
    C: 第三段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。
    D: 文章结尾点明本文中心论点，这种写法叫卒章显志。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第15课《生于忧患，死于安乐》同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 读《曹刿论战》，鲁国战胜齐军的原因有（   ）
    A: 战前对作战部署谋划得周密。
    B: 战前在政治上取信于民。
    C: 军事上采用了后发制人的战略。
    D: 详察敌情以后才下令追击。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文九年级下册第四单元第13课《曹刿论战》同步练习
    解析 收藏 试题篮