当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下文,回答问题。

    红叶与白莲

        半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán  bāo  yù  fàng的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

        仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

        对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正fù  gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

        雨势并不减退,红莲却不摇动了。

        雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

        我心中深深地受到了感动—— 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 2. 下列词语中划线字的读音不正确的一项是(    )
    A: (zhuì)满       潇(sǎ)       (tián)香
    B: 照耀(yào)        浑(zhuó)     遮(yǎn)
    C: 芭(jiāo)       (wǔ)媚       单(bó)
    D: 愁(yuàn)       笨(zhuò)     幽(yōu)雅
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 3. 按要求写词语。

    ①写出下列词语的反义词。

    笨拙——     浑浊——     朦胧——

    ②写出下列词语的近义词。

    遮掩——     潇洒——     忽然——

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 4. 阅读下文,回答问题。

        古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

        只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

        丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。②结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?

    丁香结指的是,象征着
    文中画线句子①采用了的修辞手法。
    说一说你对画线句子②的理解。
    文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 5. 按要求,写词语。

    ①小心翼翼(ABCC):

    ②断断续续(AABB):

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 6. 选择与下面句子相对应的词语。
    长短、高低、大小等不一致。(    )
    姿态美好可爱。(    )
    时而中断,时而连续。(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文部编版六上语文第一单元2《丁香结》第二课时试卷
  • 7. 按要求写句子。

    ①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句)

    ②芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)

    ③仿写。

    清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册一课一练4花之歌
  • 8. 阅读下文,回答问题。

    雨之歌

    纪伯伦

        我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

        我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

        我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

        云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相思成病,我去医治。

        雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

        我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。

        我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册一课一练4花之歌
  • 9. 找出每组词语里的错字,并将正确的字写在横线上。

    ①绿茵    坠落    婚礼    祭现   

    ②磅晚    朝露    仰望    领悟   

    ③芬芳    昼夜    鼔掌    酝酿   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册一课一练4花之歌
  • 10. 阅读课文片段,回答问题。

        我在原野上________,使原野风光更加旖旎;我在清风中________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我________。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六年级语文上册一课一练4花之歌