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部编版: 七年级上册
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  • 1. 课外阅读。

    海洋——21世纪的希望

        ①自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

        ②千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。

        ③今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

        ④科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。

        ⑤由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮(kuì)乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。

        ⑥海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

        ⑦此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。

        ⑧不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题--18《只有一个地球》 人教版部编
  • 2. 填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题--18《只有一个地球》 人教版部编
  • 3. 课内阅读。

        “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

        只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

    选文号召我们
    “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话强调了地球的两大特征:地球既有的一面,又有的一面。这句话提醒人们,如果不珍惜资源,可爱的地球就有可能走向,突出了地球的重要性、紧迫性。
    选文中画横线的句子的意思是(    )
    写一句关于保护地球的宣传语。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题--18《只有一个地球》 人教版部编
  • 4. 写出同音字。

    [lán] 球        色     跨

    [yínɡ]  光     晶     火虫

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题--18《只有一个地球》 人教版部编
  • 5. 阅读理解。

    悼鲁迅先生(节选)

    巴 金

        十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来,在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:

        鲁迅先生逝世了!

        花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章,连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人,他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌,都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少,在这一刻全中国的良心是团结在一起的。

        我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人,因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小;我们不能单单用眼泪来埋葬死者,因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失;这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师,青年失去了一个爱护他们的知己朋友,中国人民失去了一个代他们说话的人,中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。

    (选自《小学教学研究》2014年第33期)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题-27有的人——纪念鲁迅有感 人教 (部编版)
  • 6. 课外阅读

    活在人类的心里(节选)

    王鲁彦

        在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

        我们听见了人类的有声或无声的欷觑(xī xū),看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

        只有鲁迅先生。

        每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了《中国小说史》那一课题。

        他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇,——这种种看不出来有什么奇特, 既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。

        还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤

        只有鲁迅先生。

        他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

    (选自《秋夜》)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:六年级上册语文试题-27有的人——纪念鲁迅有感 人教 (部编版)
  • 7. 理解课文,回答问题。
    通过学习《学弈》,你从中悟出什么道理?
    通过学习《两小儿辩日》,你对文中的人物有什么评价?说说你的理由。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教新课标版六年级下册语文《文言文两则》 同步练习
  • 8. 阅读下面的文章,完成文后的问题。

    两小儿辩日

        孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

        一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

        一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

        孔子不能决也。

        两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教新课标版六年级下册语文《文言文两则》 同步练习
  • 9. 将下面句子译成现代文。
    弈秋,通国之善弈者也。
    使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
    一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
    虽与之俱学,弗若之矣。
    为是其智弗若与?曰:非然也。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教新课标版六年级下册语文《文言文两则》 同步练习
  • 10. 读一读下面的句子,再看拼音写字。

    ①思yuán弓zhuó而射之。

    ②wèi是其智fú若yú

    ③日初出大如车盖,及日中则如盘yú,此不为远者小而近者大乎?

    ④日初出cāng  cāng凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

    ⑤shú为rǔ多知乎?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标版六年级下册语文《文言文两则》 同步练习