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部编版: 七年级上册
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  • 1. 整体感知课文内容。                         
    各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字)                             
    《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?                                  
    本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。                                  
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年八年级下册语文24唐诗二首 茅屋为秋风所破歌同步练习
  • 2. 把你积累的有关杜甫的情况写在下面。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年八年级下册语文24唐诗二首 茅屋为秋风所破歌同步练习
  • 3. 阅读下面语段,回答问题。

    茅屋为秋风所破歌

        八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

        南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

        俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

        安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    这首诗从体裁上说属于诗。作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为。他是我国唐代伟大的主义诗人,当时人称。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为
    本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年八年级下册语文24唐诗二首 茅屋为秋风所破歌同步练习
  • 4. 填空。

    ①《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》,作于安史之乱还未平定之时。作者杜甫,字,自号,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“”,因其诗多反映当时的社会动乱和人民疾苦,所以被称为“”。共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。

    ②《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体(体裁)的古诗。诗中的“茅屋”指的是。诗中表现群童顽皮的句子是:。渲染出阴沉黑暗的雨前景象,烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:。表现作者崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版八年级下册语文24唐诗二首同步测试
  • 5. 给下列划线的字注音。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版八年级下册语文24唐诗二首同步测试
  • 6. 下列朗读停顿不正确的一项是(    )
    A: 俄顷/风定/云墨色
    B: 何时眼前突/兀见此屋
    C: 八月秋高/风怒号
    D: 风雨不动/安如山
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版八年级下册语文24唐诗二首同步测试
  • 7. 古诗文默写。
                     , 江春入旧年。         (王湾《次北固山下》)
    ②塞下秋来风景异,           。    (范仲淹《渔家傲•秋思》)
                , 吟鞭东指即天涯。       (龚自珍《己亥杂诗》)
    ④政通人和,                 。        (范仲淹《岳阳楼记》)
                          。(李商隐《夜雨寄北》)
    ⑥《白雪歌送武判官归京》中的“                      ”虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 根据课文内容填空。
           语文不仅给了我们知识,更陶冶了我们的精神和情操。从《藤野先生》一文中,我们感受到了作者强烈的                       精神;从《在塑生命》中,我们体会到海伦·凯勒对安妮·沙利文老师的                       之情;从《云南的歌会》中,我们感受到沈从文对                       的品味和赞赏。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 阅读下文,回答相关问题

            这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
                                                                                                                                                                                                                                      ——《云南的歌会》

    依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。
                                       →(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。

    试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。

    有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 10. 名句积累与运用
    ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,                。(《诗经·蒹葭》)
    ②前不见古人,后不见来者。                                
    (陈子昂《登幽州台歌》)
    ③国破山河在,城春草木深。                                。(杜甫《春望》)
                                    。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
    (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    ⑤孔子见贤思齐,以贤为师,曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。《论语》中能体现这一思想的句子是:                                
    ⑥真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。只要心怀挚情,千山万水不再遥远。 王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的:                                
    ⑦苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而 生发出对天下人的美好祝愿的句子是:                                
    ⑧梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:                                。震寰宇而醒人智,承千古而启后人。

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