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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读四大文明古国分布图，完成下列各题。

    根据图中所标注的A．B、C．D分别填写它们所处的流域。

    A：流域。B：流域。

    C：流域。D：流域。

    四大文明古国创造了灿烂的古代文明，请选择其中一个文明古国列举其创造的文明。
    四大文明古国文明发源的共同点是什么？这一特点为早期文明的诞生提供了哪些条件？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙区2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）
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  • 2． 下图所示建筑物是世界著名历史遗迹之一，它反映的是(    )

    A: 古巴比伦文明
    B: 古印度文明
    C: 古埃及文明
    D: 古中国文明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市婺城区2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）
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  • 3． 文字的发明，是人类迈进文明时代的重要标志之一。楔形文字最早出现在(    )
    A: 尼罗河流域
    B: 印度河流域
    C: 长江流域
    D: 两河流域
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）
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  • 4． “古代文明的每一个都有其与众不同之处，都是一种独特的类型。但我们还应该承认它们还具有某些共性。”——斯塔夫里阿诺斯

    材料一：人类早期文明分布示意图

    材料二：人类早期文明成就
    人类早期文明发祥地各自独立产生，交相辉映。请将材料一中的早期文明区域与材料二中的文明成就相对应，填入下表(填写字母)。

    文明成就

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    文明发祥地

    C

    E
    结合材料二，用史实阐释人类迈进文明时代的三大重要标志。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）
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  • 5． 古埃及从开始统一到灭亡，先后经历了近3000年的历史。灭亡古埃及的是（    ）
    A: 古罗马
    B: 马其顿
    C: 古希腊
    D: 波斯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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  • 6． 古埃及是四大文明古国之一。下列文明成就属于古埃及的是（    ）
    A: 种姓制度
    B: 象形文字
    C: 分封制
    D: 楔形文字
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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  • 7． 古代诗歌《尼罗河颂》中写道：“光荣啊，起源于大地的尼罗河……你灌溉土地，使一切生物欣欣向荣。你生出大麦和小麦，好叫神庙里欢度节日。”热情颂扬尼罗河的是（    ）
    A: 古代埃及人
    B: 古巴比伦人
    C: 古代印度人
    D: 古代希腊人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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  • 8． 古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。是肯定什么因素对埃及文明的影响（    ）
    A: 地理环境
    B: 宗教信仰
    C: “死而复活”的思想
    D: 对太阳神的崇拜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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  • 9． 文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的人侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是（    ）
    A: 象形文字
    B: 甲骨文
    C: 楔形文字
    D: 字母文字
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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  • 10． 古希腊历史学家罗多德称埃及是“尼罗河的赠礼”。这句话的意思是（    ）
    A: 有了古埃及文明，就有了尼罗河
    B: 尼罗河孕育了古埃及文明
    C: 古埃及人十分爱护尼罗河
    D: 尼罗河是古埃及的象征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：八年级上册第一单元第一课 亚非大河文明
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