材料一：

材料二：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠（同“仇”），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。                            

  ——《史记》

材料三：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。

——《简明中国历史读本》

材料一：

材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）……

宗宣非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衝丈尺。……商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。

——《史记商君列传》

材料三：秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之賞，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志》

①用于祭祀的精美玉器和敲击乐器    ②成套的青铜酒器

③绿松石镶嵌的精美铜牌饰          ④白陶鬻

材料一：进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来。经济、政治和思想上都呈现出一派新气象。

材料二：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东

材料三：事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。

——《韩非子》