首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． “知之为知之，不知为不知。”这句话属于孔子的（   ）       
    A: 礼治思想
    B: 教育思想
    C: 仁政思想
    D: 法治思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． “光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（   ）       
    A: 孟子
    B: 墨子
    C: 庄子
    D: 韩非子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共(拱)之”的思想家是（   ）
    A: 老子
    B: 孔子
    C: 韩非
    D: 孙武
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（   ）       
    A: “兼爱”“非攻”  
    B: 要求统治者用“仁政”，轻徭薄赋
    C: “无为而治”   
    D: 主张改革，反对空谈主义，提倡法治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 下列思想主张属于墨子的是（    ）       
    A: 温故而知新
    B: “兼爱”“非攻”
    C: 知彼知己者，百战不殆
    D: “仁政”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是（   ）       
    A: 政治思想
    B: 教育思想
    C: 生态思想
    D: 军事思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十六 中国古代史（二十六）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（   ）       
    A: 促进了民族融合
    B: 学习了汉族先进的文化
    C: 为统一全国奠定了基础
    D: 都促进了社会经济的发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十九 中国古代史（二十九）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在  (    )       
    A: 废分封行县制
    B: 废土地国有兴私有
    C: 废旧俗兴汉化
    D: 罢黜百家,独尊儒术
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十九 中国古代史（二十九）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 下列对中国古代史的有关史实表述不正确的是(      )       
    A: 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。
    B: 北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语等改革加快了北方民族大融合的进程
    C: 唐朝时出现了“贞观之治” 和“开元盛世”的盛世局面。
    D: 清朝统治者实行学术自由，对外开放的政策。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：中考专题系二十九 中国古代史（二十九）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（  ）       
    A: 商鞅变法-秦国实现了富国强兵
    B: 汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统
    C: 张骞出使西域-促进了丝绸之路的开辟
    D: 官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十八 中国古代史（二十八）
    解析 收藏 试题篮