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部编版： 七年级上册
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  • 1． 右图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是(    )
    A: 墨家思想  
    B: 韩非学说
    C: 老子论道 
    D: 先师孔子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是(    )
    A: 兴办私学
    B: 创立儒学 
    C: 开办太学 
    D: 创设科举制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 山东省的曲阜每年都要迎接数以万计的游客前来观光，因为这里是春秋时期的一位大思想家的故里，这位思想家就是儒家学派的创始人(    )
    A: 老子    
    B: 孟子
    C: 孔子 
    D: 墨子
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 有学者认为：“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅(    )
    A: 《韩非子》 
    B: 《道德经》 
    C: 《论语》  
    D: 《墨子》
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治10月联考试卷（历社部分）
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  • 5． 诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指(    )
    A: “无为而治”   
    B: “兼爱”和“非攻”
    C: “仁”和“德治”       
    D: 实行“法治”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 孔子创立了(    )
    A: 道家学派  
    B: 法家学派 
    C: 儒家学派  
    D: 墨家学派
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 《史记·商君列传》记载：（商君）集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。
    材料中的“商君”指谁？

    材料主要记载了“商君”的什么活动？结合所学知识概述其主要内容。

    材料反映的是哪家学派的主张？

    你如何评价“商君”的做法？

    请再举一个你学过的通过变法使国家实力壮大的例子。

    这些史实给了你哪些启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．

    观察下面的战国形势图，回答问题。
    图中的字母代表战国七雄，请写出字母所代表的诸侯国名称。


    为了在战争中取胜，各诸侯国竞相网罗人才，弃旧图新，一时间形成了变法的风潮。请写出在A、B、G三国进行变法的人分别是谁，其中影响最大的是哪一次。

    结合所学知识，谈谈变革与争霸的关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 阅读材料，回答问题。

    “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”（《论语》）意思是：管仲辅佐齐桓公称霸诸侯，挽救周王室，百姓受惠直到今天。
    上述材料反映了什么时期的历史史实？

    管仲是如何“相”桓公的？

    “管仲相桓公”对齐国产生了怎样的影响？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是(      )
    A: 铁制农具的使用
    B: 牛耕的推广
    C: 水利工程的兴修
    D: 商鞅变法比较彻底
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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