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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会宣称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”材料中的“自由国家”指的是(     )

    A: 资本主义国家   
    B: 发展中国家   
    C: 社会主义国家   
    D: 亚非拉国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 二战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是(     )


    A: 国家社会制度的性质     
    B: 社会经济发展水平
    C: 在国际舞台的作用        
    D: 是否推行霸权政治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 二战后,美国实行冷战政策的根本目的是(     )


    A: 遏制共产主义 
    B: 称霸世界 
    C: 稳定资本主义世界 
    D: 扶植反动势力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 美苏两国的战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战开始的重要标志是(     )


    A: 北约的成立               
    B: 华约的成立
    C: “杜鲁门主义”的出台  
    D: 世界上掌握核武器的国家只有美苏
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指(     )


    A: 一战       
    B: 二战       
    C: 冷战       
    D: 科索沃战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 美国总统杜鲁门上台后曾一再声称“全世界都应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们”。材料反映了( )

    A: 美国宣布将参加一战  
    B: 美国称霸世界的野心
    C: 两极格局的最终形成
    D: 美国经济出现了滞胀
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7. 二战后,西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同外部原因是下列哪一项(  ) 
    A: 国民经济非军事化
    B: 采用先进的科学技术成果 
    C: 美国大量的经济援助
    D: 制定了恰当适合的经济政策
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中国历史、世界历史(模拟训练)
  • 8. 基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,又适时提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又适时提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步高级化。材料强调了日本经济高速发展的根本原因在于(  ) 
    A: 政策适时调整
    B: 推行民主改革
    C: 引进西方科技
    D: 美国大力扶植
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:中国历史、世界历史(模拟训练)
  • 9. 阅读材料,回答问题。

    材料一:欧洲共同体成长历程简表:

    时间

    事件

    1967年

    欧共体成立

    1973年

    英国、丹麦和爱尔兰加入欧洲共同体

    1981年

    希腊加入欧洲共同体

    1986年

    葡萄牙和西班牙加入欧洲共同体

    材料二:见下图

    根据材料一和所学知识,欧洲共同体是由哪三个组织合并而成?截至1986年,欧洲共同体拥有多少个成员国?
    分析右图,指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示)。其高速发展的主要原因有哪些?
    上述现象的出现,为美国对西欧政策带来什么变化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【孟建平】九年级(全)历史与社会测试卷(七)(下册第五单元)
  • 10. 下图是20世纪美国经济发展历程,图中第③阶段发展水准出现的原因不包(    )

    A: 得到了欧洲的大量经济援助
    B: 大力发展科技教育
    C: 占据了广阔的国际市场
    D: 利用了高新技术成果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【孟建平】九年级(全)历史与社会测试卷(七)(下册第五单元)