首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国实行民族区域自治制度最基本的前提是(    )           
    A: 维护民族平等
    B: 维护民族团结
    C: 实现各民族共同繁荣
    D: 维护国家统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 1960年底，西藏地区成立乡级政权1009个，区级政权283个；78个县（包括县级区）和8个专区（市）也成立了人民政权。乡级干部全是藏族区级干部90%以上是藏族，并且有300多名藏族干部担任了县以上领导职务。对材料理解正确的是（    ）           
    A:    藏族享受比其他民族更多的权利
    B: 有利于保障少数民族当家作主
    C: 我国实行民族区域自治制度
    D: 实现了少数民族地区协调发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 小华同学整理所学知识，制成如下历史知识卡片：该卡片中的“标题”最恰当的应是（   ） 

    标题：_______

    内容：

    1952年《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施

    1955年新疆维吾尔自治区成立

    1965年西藏自治区成立

    1984年国家制定了《中华人民共和国民族区域自治法》
    A: 经济特区的建设
    B: 民族区域自治制度的实行 
    C: 祖国统一大业的成就
    D: “一国两制”构想的实践
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下图反映了西藏自治区成立后卫生、教育事业发展所取得的成就。这些成就取得的最主要因素是（    ）

    A: 一带一路战略思想的提出
    B: 民族区域自治制度的完善
    C: 人民代表大会制度的确立
    D: “一国两制”构想的推行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 国家对少数民族古籍文献的整理工作取得大批成果，2006年，成族史诗《格萨尔王传》，蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》被列入第批国家级非物质文化遗产名录，材料表明国家重视少数民族的（   ）           
    A: 经济建设
    B: 文化传承
    C: 科技发展
    D: 文旅开发
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 李克强在2017年政府工作报告中指出，要加大对民族地区发展支持力度。少数民族的发展基于我国实行的哪一项基本政治制度（    ）           
    A: 政治协商制度
    B: 民族区域自治制度
    C: 一国两制
    D: 社会保障制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 1947年5月，中国第一个省级自治区——内蒙古自治区诞生。从此，民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”，开始在中华大地普遍实施，展现出强大的生命力。这一制度（   ）           
    A: 实现了各民族共同繁荣对外一致原则
    B: 维护了民族自治地方行使高度自治权
    C: 解决了民族地区社会经济发展的差距
    D: 保障了民族地区人民当家作主的权利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 最近，“新疆棉花”被推上了风口浪尖。H&M、耐克等品牌抵制新疆棉花惹众怒，而他们抵制新疆棉花的理由，竟是基于所谓的新疆存在“强迫劳动”的谎言。可以作为批驳西方的造谣污蔑的有力证据是我国针对少数民族聚居地区实行（   ）           
    A: 政治协商制度
    B: 人民代表大会制度
    C: 社会保障制度
    D: 民族区域自治制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 周恩来曾指出：从人口多的民族到人口少的民族，从大聚居的民族到小聚居的民族，几乎都成了相当的自治单位，这样的制度是史无前例的创举。“这样的制度”就是（    ）           
    A: 政治协商制度
    B: 村民自治制度
    C: 民族区域自治制度
    D: 人民代表大会制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 国家重视少数民族文化的保护与发展。下列我国对少数民族文化的传承和发展所采取措施的描述正确的是（    ）           
    A: 按照自愿的原则，帮助蒙古族等十几个少数民族创制了文字。
    B: 2006年新藏公路全线通车
    C: 有计划有组织地改变民族区域自治制度。
    D: 尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
    解析 收藏 试题篮