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1. 香港、澳门自古以来就是中国领土不可分割的一部分,但由于历史原因直到20世纪末我国才对香港、澳门恢复行使主权。两地顺利回到祖国怀抱,主要是因为提出了( )
A: “九二共识”
B: 民族区域自治
C: 一国两制
D: “一带一路”
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省诸暨浣纱中学2021-2022学年八年级下学期人文地理·中国历史期中考试试卷
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2. 下列设置,符合邓小平“一国两制”构想的是( )
A: 内蒙古自治区
B: 深圳经济特区
C: 上海浦东新区
D: 澳门特别行政区
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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3. 下图反映的是2021年两会的重要议题之一。这充分体现了( )
A: 和平共处五项原则的精神
B: 一国两制方针的实践推进
C: 海峡两岸密切的经贸交流
D: 祖国统一大业最终实现
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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试题篮
4. 习近平说:“要确保‘一国两制’实践行稳致远,必须始终坚持‘爱国者治港’。”下面对一国两制方针论述正确的是:( )
A: “一国两制”是我国解决民族问题的基本政策,有利于民族交融
B: “一国两制”是正确的战略决策,有利于国家统一和促进香港经济发展
C: “一国两制”是针对香港问题提出的,只适用于香港地区
D: “一国两制”是特别行政区享有完全自治权的一项制度
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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5. 有学者说“中国从处理香港澳门问题的实际出发,形成了自己的制度体制,是自主的‘知识产权’,体现了中国智慧,值得他国借鉴”这一制度是( )
A: 人民代表大会制
B: 政治协商会议制
C: 民族区域自治
D: 一国两制
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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6. 如图是1999年发行的一套邮票和纪念封,邮票上印有邓小平的头像.邓小平出现在这张邮票上的原因是( )
A: 挺进大别山,揭开了战略进攻的序幕
B: 领导改革开放,建设有中国特色的杜会主义
C: 提出一国两制,为香港回归开辟了道路
D: 提出一国两制,为澳门回归做出了贡献
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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7. 下面的两幅图片反映的两种政治制度最大的区别是( )
A: 实施群体不同
B: 社会制度不同
C: 主要作用不同
D: 享受权利不同
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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8. “一国两制”构想之所以取得巨大成功,主要原因是( )
A: 国际形势日趋缓和
B: 综合国力的大幅提升
C: 奉行和平共处原则
D: 民族平等原则的贯彻
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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9. 在“一国两制”基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是( )
A: 社会制度的变化
B: 主权归属的变化
C: 社会生活的变化
D: 经济制度的变化
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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10. 有专家指出,香港、澳门实现了和平回归,改变了历史上但凡收复失地都要大动干戈的所谓定势。与这一论断相吻合的史实是( )
A: 社会主义三大改造的基本完成
B: 第一个五年计划的超额完成
C: “一国两制”构想的成功实践
D: 改革开放的成功推进
难度: 中等
题型:常考题
来源:九年级下册第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步第五课 “一国两制”与统一大业(香港和澳门回归)
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