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部编版： 七年级上册
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  • 1． 同一平面内的四条直线若满足a⊥b，b⊥c，c⊥d，则下列式子中成立的是(    )
    A: a∥d
    B: b⊥d
    C: a⊥d
    D: a⊥c
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 2． 如图所示， 下列条件中能判定AB∥CE的是(    )

    A: ∠B=∠ACB
    B: ∠B=∠BAC
    C: ∠B=∠ECD
    D: ∠A=∠ECD
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 3． 如图所示，把三角板的直角顶点放在直线b上．若要使a∥b．∠1=40°，则∠2=(    )

    A: 40°
    B: 50°
    C: 60°
    D: 80°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 4． 如图，已知AC⊥AE，BD⊥BF，∠1=35°，∠2=35°．AC与BD平行吗？ AE与BF平行吗？根据下面的解答过程填空或填写理由．

    解：∵∠1=35°，∠2= 35°，

    ∴∠1=∠2(    )，

    ∴(    ) ∥(    )(    )．

    又∵AC⊥AE，

    ∴∠EAC= 90°，

    ∴∠EAB=∠EAC+∠1=(    ) (    )

    同理可得∠FBD+∠2=(    )，

    ∴∠EAB=(    )

    ∴(    )∥(    )（    ）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 5． 如图所示，∠C=25°，当∠ABE=时，就能使BE∥CD．理由是。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 6． 如图所示，已知直线 a，b．请只用直尺和量角器，检测直线a，b是否平行？试画出图形，并简要说明你的方法．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 7． 如图所示，∠A=60°，O是AB上一点，直线OD与AB所夹角∠BOD=82°，要使OD∥AC，则直线OD绕点O按逆时针方向至少要旋转度．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 8． 用直尺和一个等腰直角三角尺画平行线的示意图如图所示，则图中∠α的度数为（    ）

    A: 135°
    B: 90°
    C: 60°
    D: 45°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.3平行线的判定(1)
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  • 9． 两条直线被第三条直线所截．∠1是∠2的同旁内．角，∠2是∠3的内错角．
    画出示意图，标出∠1，∠2，∠3；
    若∠1=2∠2，∠2=2∠3，求∠3的度数．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.2同位角、内错角、同旁内角
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  • 10． 对于复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究，化繁为简，化整为零，这是一种常见的数学解题思想．

    难度： 困难 题型:常考题 来源：【精彩练习】初中数学浙教七下1.2同位角、内错角、同旁内角
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