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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市枣阳市钱岗中学2018届数学中考模拟试卷
  • 2. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x,y轴上,点D在第一象限内,DC⊥x轴于点C,AO=CD=2,AB=DA= ,反比例函数y= (k>0)的图象过CD的中点E.

    u6c42ku7684u503cuff1b
    u25b3BFGu548cu25b3DCAu5173u4e8eu67d0u70b9u6210u4e2du5fc3u5bf9u79f0uff0cu5176u4e2du70b9Fu5728yu8f74u4e0auff0cu8bd5u5224u65adu70b9Gu662fu5426u5728u53cdu6bd4u4f8bu51fdu6570u7684u56feu8c61u4e0auff0cu5e76u8bf4u660eu7406u7531uff0e
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省咸宁市咸安区2018届数学中考模拟试卷(3月)
  • 3. 民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖北省咸宁市咸安区2018届数学中考模拟试卷(3月)
  • 4. 如图

    图(a)是正方形纸板制成的一副七巧板.
    ①请你在图(a)中给它的每一小块用①~⑦编号(编号直接标在每一小块对应图形内部的空白处;每小块只能与一个编号对应,每个编号只能和一个小块对应),并同时满足以下三个条件:

    条件1:编号为①~③的三小块可以拼成一个轴对称图形;

    条件2:编号为④~⑥的三小块可以拼成一个中心对称图形;

    条件3:编号为⑦的小块是中心对称图形.
    ②请你在图(b)中画出编号为①~③的三小块拼出的轴对称图形;在图(c)中画出编号为④~⑥的三小块拼出的中心对称图形.(注意:没有编号不得分)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省潜江市张金镇铁匠沟初级中学2018届数学中考模拟试卷(一)
  • 5. 如图,国家奥委会五环比标志是由5个等圆组成的轴对称图形,请你设计一个由5个等圆组成的中心对称图形.

    要求:

    ①5个等圆全部用上;

    ②用尺规画出图形;

    ③用简约的文字说明你设计的含义.

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖北省潜江市王场镇初级中学2018届数学中考模拟试卷
  • 6. 下列命题中,不正确的是(    )
    A: 圆是轴对称图形
    B: 圆是中心对称图形
    C: 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形
    D: 以上都不对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.2圆的基本性质 第3课时 圆心角、弧、弦、弦心距间关系 同步训练
  • 7. 在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别为O(0,0),P(4,3),将线段OP绕点O逆时针旋转90°到OP′位置,则点P′的坐标为(    )
    A: (3,4)
    B: (-4,3)
    C: (-3,4)
    D: (4,-3)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.1旋转 第3课时 旋转的应用 同步训练
  • 8. 将一张正方形纸片沿如图1所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是(    )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.1旋转 第3课时 旋转的应用 同步训练
  • 9. 将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,然后绕点O逆时针旋转9 0°至 的位置,点B的横坐标为2,则点 的坐标为(     )

    A: (1,1)
    B: ( )
    C: (-1,1)
    D: ( )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.1旋转 第3课时 旋转的应用 同步训练
  • 10. 如图,在平面直角坐标系中, 的三个顶点的坐标分别为 .将 绕点A按顺时针方向旋转90 ,得到 ,则点 的坐标为(    )
    A: (2,1)
    B: (2,3)
    C: (4,1)
    D: (0,2)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.1旋转 第3课时 旋转的应用 同步训练