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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图，在⊙ 中， ， ，ＯC分别交AC，BD于E、F，求证：

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（2） 同步练习
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  • 2． 如图，已知AB，CD是⊙O的两条弦，OE，OF分别为AB，CD的弦心距，连接OA，OB，OC，OD，如果AB＝CD，则可得出结论：．(至少填写两个)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（2） 同步练习
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  • 3． 如图，在⊙O中，C、D是直径AB上两点，且AC=BD，MC⊥AB，ND⊥AB，M、N在⊙O上，求证：  .
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（2） 同步练习
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  • 4． 我们学习了“圆心角、弧、弦的关系”，实际上我们还可以得到“圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系”如下：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距(弦心距指从圆心到弦的距离，如图1中的OC、OC′，弦心距也可以说成圆心到弦的垂线段的长度)中有一组量相等，那么它们对应的其余各组量也相等．请直接运用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答下列问题：

    如图2，O是∠EPF的平分线上一点，以点O为圆心的圆与角的两边分别交于点A、B、C、D．
    u6c42u8bc1uff1aABuff1dCDuff1b
    u82e5u89d2u7684u9876u70b9Pu5728u5706u4e0auff0cu4e0au8ff0u7ed3u8bbau8fd8u6210u7acbu5417uff1fu82e5u4e0du6210u7acbuff0cu8bf7u8bf4u660eu7406u7531uff1bu82e5u6210u7acbuff0cu8bf7u52a0u4ee5u8bc1u660euff0e
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（2） 同步练习
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  • 5． 如图，半径为5的⊙O中，弦AB，CD所对的圆心角分别是∠A0B，∠C0D．已知CD=6，∠A0B +∠C0D=180°，则弦AB的弦心距等于．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（2） 同步练习
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  • 6． 如图，已知AB是☉O的直径，D，C是劣弧EB的三等分点，∠BOC=40°，那么∠AOE=（     ）
    A: 40°
    B: 60°
    C: 80°
    D: 120°
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（1） 同步练习
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  • 7． 如图，在⊙O中，A，C，D，B是⊙O上四点，OC，OD交AB于点E，F，且AE＝FB，下列结论中不正确的是（    ）
    A: OE＝OF
    B: 弧AC=弧BD
    C: AC＝CD＝DB
    D: CD∥AB
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（1） 同步练习
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  • 8． 如图，⊙ 经过五边形 的四个顶点，若 ， ， ，则  的度数为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（1） 同步练习
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  • 9． 如图，在⊙O中，弦AB、CD相交于点P，若AB=CD，∠APO=65°，则∠APC的度数为°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（1） 同步练习
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  • 10． 如图，已知AB是⊙O的直径，C、D、E、F、G是 上的点，且有 ，则∠OCG=．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年数学浙教版九年级上册3.4 圆心角（1） 同步练习
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