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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如果有人将大熊猫和蝙蝠归为一类，蛇和鸟归为另一类，那么他分类的依据是（    ）。
    A: 陆生和水生
    B: 食草和食肉
    C: 恒温和不恒温
    D: 胎生和卵生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第2章 观察生物 单元试卷
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  • 2． 下列脊椎动物中，体温恒定的是(    )。
    A: 鸟类
    B: 爬行类
    C: 两栖类
    D: 鱼类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学七上 第2章 观察生物 单元试卷
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  • 3． 某科学兴趣小组的同学在野外考察时，拍摄了如图所示的一些植物照片，请按下列分类检索表，将6种植物的名称填在相应的横线上。

              玉米  向日葵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.5常见的植物（二）
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  • 4． 根据下表可以将图中的生物进行分类，请在空格处填上适当的内容。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.5常见的植物（二）
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  • 5． 根据下表调查学校校园或家附近环境中的植物，并将结果填入表中。
                  植物调查表

    特征

    植物名称

    特征

    植物名称

    有种子

    		  

    春天开花

    		  

    无种子

    		  

    秋天开花

    		  

    种子包被

    		  

    四季常青

    		  

    种子裸露

    		  

    秋季落叶

    		  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.5常见的植物（一）
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  • 6． 玉米、玫瑰、桃3种植物的分类情况如下：①玉米在分类上隶属于玉米属、禾本科、禾本目、单子叶植物纲种子植物门；②玫瑰在分类上隶属于蔷薇属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门；③桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门。玉米、玫瑰、桃这三种植物中，与的共同特征相对较多，与的共同特征相对较少，理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.5常见的植物（一）
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  • 7． 在观察蚯蚓的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其主要目的是(     )。
    A: 让体表湿润，维持正常呼吸
    B: 保持身体柔软
    C: 降温作用
    D: 保护体表湿润，有利于运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.4常见的动物（三）
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  • 8． 判断下列各题的正误。
    在自然界中，脊椎动物一般比 无脊椎动物的个体大，且脊椎动物的种类比无脊椎动物的种类多。
    有的动物身体只由一个细胞组成，但也能完成生命活动。
    无脊椎动物一般个体小，形 态各异，科学家不再将它们分类了。
    因为海螺的螺壳非常坚硬，所以它不是软体动物。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.4常见的动物（三）
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  • 9． 2014 年，衢州市发现白蚁家族中的“大熊猫”一浙江亮白蚁， 它体表有外骨骼，身体分头、胸腹三部分。在生物分类上它属于(     )。
    A:   昆虫类
    B: 两栖类
    C: 爬行类
    D: 鸟类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.4常见的动物（三）
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  • 10． 某同学找到6只昆虫，他根据昆虫的外形特征做了如图甲所示的检索表。

    下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是(    )。
    图乙中的B虫是图甲中的昆虫之一，则B虫为；在图乙的四只昆虫中，肯定不是该同学找到的是 。
    该同学的检索表能否查出所有昆虫的名字？请说明理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2.4常见的动物（三）
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