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部编版：七年级上册

2．科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法错误的是( )

A: 现象：向两张纸中间吹气时，两张纸向中间靠拢

B: 解释：中间气压小于两侧气压

C: 规律：气体流速越大，气压越小

D: 应用：飞机机翼上平下凸

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学八上第二章第3节大气的压强第3课时流体压强与流速的关系

3．一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是( )

A: 副驾驶受到的重力突然减小

B: 舱内气压变大，舱外气压变小

C: 舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小

D: 舱内温度降低，压强突然增大

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4．小明同学为了研究气体的压强与流速的关系，做了如下实验：在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，如图所示。根据实验回答下面的问题。

观察到的现象是两只乒乓球。

通过本实验可以得出的初步结论是。

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5．小华同学用一个自制的机翼模型探究气体的压强与流速的关系时，把机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上下端各挂一个弹簧测力计，如图所示。请你回答下面的问题：

当他接通电风扇对着机翼模型吹风时，发现两个弹簧测力计示数的变化情况是：弹簧测力计A示数变，弹簧测力计B示数变(前两空均填“大”或“小”)。由此可知，机翼模型受到空气给它的(填“向上的升力”或“向下的压力”)。

实验过程中，机翼模型上表面的空气流速(填“大于”“小于”或“等于”)机翼模型下表面的空气流速。

这个实验说明气体的压强与流速的关系是：流速越大的位置，压强越。

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6．如图所示显示一只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速(填“大于”或“小于”)上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。

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7．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如图所示的几种方案。图中阴影部分为墙面凸出部分，“ ”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( )

A:
B:
C:
D:

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8．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭，扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图所示是某款扫地机器人，其工作时是通过电动机转动使内部气流速度，压强，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。(均填“小”或“大”)

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