当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 近年来衢州市加大了环境绿化、美化力度,许多道路边的绿化带新移栽了一些树木。有关移栽植物说法正确的是(   )
    A: 保留所有叶片移栽,可充分利用叶进行光合作用制造有机物
    B: 用土填实根部,不留空隙,可使根充分接触土壤而快速生长
    C: 给移栽后的树木输入水和养分,针头应插入茎的髓部
    D: 移栽时要保持一定距离,以免树木相互争夺阳光、水、养分
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省衢州市江山市2022年初中科学毕业生适应性测试试卷
  • 2. 根尖各部分的结构,具有的细胞特点正确的是(   )
    A: 根冠外层细胞排列疏松,细胞壁薄
    B: 分生区细胞排列紧密、细胞核小,分裂能力强
    C: 伸长区细胞迅速伸长,也有较强分裂能力
    D: 根毛区细胞最大特点是无液泡,向外突起
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市萧山区高桥初中2021-2022学年九年级下学期科学中考适应性训练试卷
  • 3. 科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电,这些电流大多是生理活动过程中产生的,猜猜看,植物产生电流的原因可能与下列哪种活动有关?(    )
    A: 吸收水分
    B: 吸收无机盐
    C: 吸收二氧化碳
    D: 放出氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下 4.4植物的茎与物质运输(1)
  • 4. 由根尖从土壤中吸收进人根部导管,再进入茎中央的导管,自地向枝端运输。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.4 植物的茎与物质运输(2)
  • 5. 植物生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长。下列无机盐缺乏及其相应症状不相符的一组是(    )
    A: 缺硼时,只开花不结果,造成“花而不实”
    B: 缺氮时,植株弱小,叶片发紫
    C: 缺磷时,植株弱小,叶片暗绿带红
    D: 缺钾时,植株茎秆软弱,叶片上有许多褐斑
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)
  • 6. 下列有关农田施肥的说法中,正确的是(    )
    A: 无论什么植物,都应该多施含氮、含磷、含钾的肥料
    B: 农家肥易造成土壤板结,所以农田施肥应以化肥为主
    C: 一般的,多数农作物在生长旺盛期都需要较多的肥料
    D: 给农作物施肥后不要浇水,否则会造成肥料大量流失
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)
  • 7. 无机盐的作用:(1)氮、镁:合成叶绿素的原料;(2)氮.硫:合成的原料;(3)钾:使植物茎秆粗壮,促进淀粉的合成和运输;(4)磷:促进幼苗的生长发育和开花等。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)
  • 8. 绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是(    )
    A: 合理施肥的主要目的是为农作物生长提供所需的有机物
    B: 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷
    C: “微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大
    D: 一次施肥过多,容易造成“烧苗”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)
  • 9. 不同作物缺少不同的无机盐,表现出不同的症状:大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;向日葵茎秆细弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶暗绿色,叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是(    )

    ①钾②磷③氮

    A: ③②①
    B: ①②③
    C: ①③②
    D: ③①②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)
  • 10. 自然界中有些植物可以成为地质学家找矿的好向导,如开浅粉红色花的紫云英地区,在地下可能会找到铀矿;在锦葵丛生的地方,可能有镍矿。对这种现象认识有错误的是(    )
    A: 植物吸收各种元素时会有选择性
    B: 可证明植物根吸收矿物质的能力强
    C: 土壤中哪些元素多,植物就多吸收一些
    D: 不同植物从土壤中吸收的元素会不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学八下4.3植物的根与物质吸收(2)