万考题-全国中小学题库

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部编版：七年级上册

1．下列不属于东海休渔制度主要目的的是( )

A: 有效控制幼鱼的捕捞

B: 保护海洋动物的多样性

C: 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖

D: 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

2．《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：

图中大多数濒危物种的保护状况是。

保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和多样性三个层面采取措施。

“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是。

我们作为中学生能为保护濒危动物做些什么？

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

4．下列现象属于森林锐减而导致的是( )

A: 气候变得更加湿润

B: 干旱加剧，洪涝减少

C: 物种减少，甚至灭绝

D: 耕地增多，粮食丰产

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

5．下列有关生物多样性的叙述，错误的是( )

A: 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因

B: 就地保护是保护生物多样性的根本途径

C: 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性

D: 将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

6． “绿水青山就是金山银山”，实现这一绿色发展目标的措施之一是( )

A: 乱砍滥伐
B: 随意排放
C: 乱捕滥杀
D: 植树造林

难度：简单题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

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7．保护动物的多样性，既要保护野生动物的资源，更要保护珍稀和濒危动物，其保护措施包括：就地保护、、法制教育和管理。我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于。

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

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8．下列有关保护生物多样性的观念中，不恰当的是( )

A: 生物多样性有利于维持生态平衡

B: 生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活

C: 生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料

D: 生物多样性可以迅速提高人们的生活水平

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.3 保护生物多样性

9．某同学认为马和驴形态相似，并且能杂交产生骡，所以马和驴是同种生物。你认同他的观点吗？写出原因。

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.1 生物物种的多样性

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10．地球上的生物物种约有( )

A: 50多万种
B: 100多万种
C: 200多万种
D: 500多万种

难度：简单题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级上学期 3.1 生物物种的多样性

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