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部编版： 七年级上册
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  • 1． 胶囊胃镜全称为“磁控胶囊胃镜系统”，它主要用于胃部疾病的诊断，患者只需吞下一粒胶囊胃镜，胶囊胃镜内携带高清摄像头。将影像传输到电脑，经15分钟左右便可完成胃部检查，约三次大便后，胶囊胃镜可随大便排出体外。
    考虑到胃部特殊环境和胶囊在体内的经过的部位，可推测胶囊外壳的成分可能是下列选项中的      。
    检查时，被检查者要多喝水，水分主要经(填一器官名称)吸收进入血液循环系统。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴、安吉县2021-2022学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 2． 右图是人体消化系统模型图，下列有关说法正确的是（    ）

    A: 1内的舌能分泌唾液帮助消化和吞咽食物
    B: 3胃可以暂时储存食物，初步消化食物
    C: 5胆囊能分泌胆汁帮助消化和解毒
    D: 6大肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市上城区2021-2022学年七年级上学期科学期末考试试卷
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  • 3． 如图表示人体消化吸收过程，①—⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的一共有几项（     ）

    ⒈④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    ⒉①为唾液，能将淀粉分解为麦芽糖

    ⒊②和③都只含一种酶，但酶的种类不同

    ⒋X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
    A: 一项
    B: 两项
    C: 三项
    D: 四项
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海七中2021-2022学年九年级上学期科学12月检测试卷
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  • 4． 图甲是唾液淀粉酶的催化效率受 pH 影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b 时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶 的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。若图乙描 述的反应过程中，在保证酶具有催化作用的前提下改变某一 初始条件，则图乙中 e 点（产生麦芽糖量是最大量）或 d 点（产生麦芽糖最大量时的时间）的位置可能会发生移动。下列叙述中，正确的是（   ）

    A: pH＝a 时，e 点下移
    B: 温度升高时，d 点右移
    C: 淀粉量减少时，e 点上移
    D: 酶的量减少时，d 点左移
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海七中2021-2022学年九年级上学期科学12月检测试卷
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  • 5． 如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是(    )

    A: ②是胃，是消化和吸收的主要场所
    B: ⑥是肝脏，分泌的消化液是胆汁
    C: ④是小肠，内有多种消化液
    D: 人体对食物的消化和吸收是神经系统和内分泌系统共同调节的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市四校2021-2022学年七年级上学期科学期中考试试卷
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  • 6． 下列各项是小肠只与消化有关的结构与消化功能相适应特点的是(    )
    A: 小肠绒毛中有丰富的毛细血管
    B: 小肠绒毛壁由一层扁平上皮细胞构成
    C: 小肠壁内有肠腺
    D: 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市锦绣育才科技集团2021-2022学年九年级上学期科学期中试卷
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  • 7． 如图是淀粉分解成麦芽糖示意图，此消化过程可能发生的部位是（   ）

    A: 口腔、胃
    B: 口腔、小肠
    C: 胃、小肠
    D: 口腔、胃、小肠
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省金华市金东区2020-2021学年九年级上学期科学期末检测试卷
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  • 8． 请分析回答下列问题。
    整个人体都是由一个细胞发育而成的，该细胞是，遗传病是位于细核中的发生了改变，
    系统是能够共同完成一项或儿项生理功能的多个器官按照一定次序的组合。由肝脏、小肠、胃等器官组成的系统具有的生理功能是和吸收营养物质。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷专题训练卷（七）
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  • 9． 小明通过实验了解唾液淀粉酶的相关知识。

    在口腔内慢慢地咀嚼米饭，会觉得有甜味，这是唾液淀粉酶将消化为麦芽糖的缘故。
    如图曲线a、b反映唾液淀粉酶催化某反应生成麦芽糖的量与反应时间的关系。产生曲线a、b差异的原因可能是。
    小明研究酶的特性，实验记录如下表所示：

    试管编号

    试管内容物

    条件

    检验

    实验现象

    1

    2毫升淀粉溶液+2毫升唾液

    37℃水浴10分钟

    3滴碘液

    不变蓝

    2

    2毫升淀粉溶液+2毫升蛋白酶溶液

    37℃水浴10分钟

    3滴碘液

    变蓝

    据表可知，小明研究的是能的哪一特性？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷专题训练卷（二）
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  • 10． 如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量，随温度变化的情况。下列有关叙述中正确的是（ ）

    ①图甲中T0为淀粉酶的最适温度

    ②图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同

    ③图乙A点对应的温度为T0

    ④图乙中Tb～Tc麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市2020年普通高中科学保送生模拟测试试卷5
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