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部编版：七年级上册

1．如图，小阳先把两手同时放入温水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出分别放入甲、乙两杯水中，感觉放在甲中的热，放在乙中的冷，则甲、乙两杯水的温度高低是( )

A: t_甲＝t_乙
B: t_甲＞t_乙
C: t_甲＜t_乙
D: 无法确定

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区中泰中学2021-2022学年七年级上学期科学期中考试试卷

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2．有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱高为3.3厘米；插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为28.3厘米。那么，这支温度计温度上升1℃时，液柱升高毫米。当温度计的液柱为8.3厘米时，被测物体的温度是℃

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3．小阳制作了一个简易气体温度计，如图所示。烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。下列有关叙述中，正确的是( )

A: 该温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的

B: 周围温度降低时，液柱将向右移动

C: 将弯管变粗，可以提高该温度计的灵敏度

D: 将烧瓶变小，可以提高该温度计的灵敏度

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4．

图甲中，刻度尺的最小刻度是，铅笔的长度为厘米；

图乙中温度计的读数为℃；

图丙中金属丝的直径是毫米，若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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5．如图所示，用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言，刻度尺（A/B）精密一些；就测量的方法而言，刻度尺的放置不正确．使用正确的测量方法，测得木块边长是cm．

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6．如图甲所示，量筒内有毫升的水。李明将木块放入量筒，让其浮于水面上,水面位置如图乙所示；再用钢针将木块压入水中，水面位置如图丙所示。则该木块的体积是 cm³。

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7．如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

这个温度计是根据气体的性质来测量温度的。

A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处B处（填“<”、“=”或“>”）。

使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议。

图c中温度计的示数是℃，图d温度计的示数是℃．

在一个标准大气压下，小科把自制的刻度均匀的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中，测得冰水混合物的示数在15cm处，测得沸水的示数在95cm处，用该温度计测量某液体温度，示数在31cm处，则液体实际温度是：。

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10．对知识进行归纳总结，是一种很好的学习方法。下列是阳阳同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（）

A: A

B: B

C: C

D: D

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