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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图是玉米种子的结构图，下列说法正确的是（   ）

    A: 它是由胚珠发育来的
    B: 种子萌发时，图中2首先突破种皮
    C: 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是5
    D: 玉米种子萌发的外界条件需要一定的水分、充足的空气和光照
    难度： 中等 题型:常考题 来源：杭州市滨江区闻涛中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
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  • 2． 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是（  ）

    实验组

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    处理

    种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h

    机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h

    种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

    机械破损种皮，0．05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h
    A: 仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响
    B: 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
    C: 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
    D: 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省金华市2021年科学六校联谊第二次模拟考试试卷
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  • 3． 如图所示，宁波市东部新城生态走廊的向日葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是(    ) 

    A: 向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀
    B: 向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应
    C: 向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏
    D: 花盘上的葵花籽由胚珠发育而来
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市2021年初中科学学业水平考试模拟试卷
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  • 4． 以下是绿色植物植株、种子、花的示意图，请根据图回答下列问题：

    图乙中的②将发育成图甲中的（填序号)。
    大豆油是烹调时常用的食物油，它主要来自图乙中的[④]。
    植物结果前必须经历传粉和受精过程，如图丙中，传粉就是花粉落到[①]上的过程，受精成功后受精卵将会发育成。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学2020-2021学年七年级下学期科学期中质量检测试卷
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  • 5． 如图是我们所食用的大米，它是不能萌发的，但仅去除稻谷外壳且保留其他各部分的糙米仍具有萌发能力。大米不能萌发的主要原因是缺少(    )

    A: 果皮
    B: 种皮
    C: 胚
    D: 种子
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：浙江省温州市2021年初中科学学业水平考试模拟卷（四）
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  • 6． 小明想探究某一植物种子萌发和水分的关系，其设计如表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是（   ）

    种子数量

    光照

    水分

    空气

    50粒

    有光

    适量

    通风

    50粒

    有光

    少量

    通风
    A: 光照
    B: 温度
    C: 水分
    D: 空气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省温州市乐清市2020-2021学年七年级下学期科学五校联考期中检测试卷
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  • 7． 学习了种子萌发的条件之后，小洋同学知道了种子萌发需要适宜的温度，因此，小洋同学买了一包绿豆种子，通过实验探究含羞草种子萌发的最适温度，实验方案如下：

    ①三个培养皿中分别加入一块湿棉花和20颗种子，分别编号A、B、C；

    ②将三个培养皿依次放入温度为10℃、20℃、30℃的恒温箱中培养；

    ③观察并记录种子萌发的数量，实验数据如下表所示。

    组别

    A

    B

    C

    温度/℃

    10

    20

    30

    种子萌发数量

    10

    19

    11

    结合材料回答下列问题：
    同学猜测B组实验中有一颗种子不萌发和种子自身原因有关，可能是；
    根据实验结果，同学得出“含羞草种子萌发的最适温度是20℃”的结论，判断该结论是否严谨？（选填“是”或“否”）；
    为进一步探究水分的多少对绿豆种子萌发的影响，同学控制温度为10℃，改变水分的多少，记录相应的种子萌发数量。老师评价该方案有待改进，请帮助同学改正方案。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市乐清市2020-2021学年七年级下学期科学五校联考期中检测试卷
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  • 8． 瓯柑是全国享有盛名的温州特产，其果实呈橙黄色，果皮厚3.5毫米，果肉嫩，汁多，味甜带苦。为了获得优质果实，需用科学的繁殖和管理方法。

    图乙所示的结构是由图甲的（填数字序号）发育而成的。
    瓯柑可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，这种繁殖方法的优点是；遇到温州的梅雨季节时，经常会出现瓯柑开花后无法结果的现象，为提高结果率，可以对瓯柑采用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市乐清市2020-2021学年七年级下学期科学五校联考期中检测试卷
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  • 9． 如图是辣椒发育成果实的过程图，请根据图回答下列问题：

    从花的结构看，辣椒花属于（填“雌雄同株”或“雌雄异株”）。
    ②和④组成了辣椒果实，可食用部分④是由[ ③] 发育来的，果实里②的数目较多。其原因是 子房里有多个。
    在一颗辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常用的方法是 。  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区2020-2021学年七年级下学期科学学情调研试卷
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  • 10． 日常所吃的面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成的（  ）。
    A: 小麦的胚乳，花生的子叶
    B: 小麦的子叶，花生的胚乳
    C: 小麦的胚，花生的胚乳
    D: 小麦的胚，花生的子叶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区2020-2021学年七年级下学期科学学情调研试卷
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