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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列各项中的物质都属于生物的一组是（　　）
    A: 煤炭、鸟、真菌
    B: 母鸡、酵母菌、病毒
    C: 土壤、小草、柳树
    D: 二氧化碳、牵牛花、苹果
    难度： 简单 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 2． 下列情景中涉及到两种生物的是（　　）
    A: 小鸟在树上唱歌
    B: 机器人玩具在地板上走来走去
    C: 青蛙在池塘里鸣叫
    D: 蚯蚓在土壤里钻洞
    难度： 简单 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 3． 下列不属于生物的是（　　）
    A: 蓝藻
    B: H1N9病毒
    C: 珊瑚礁
    D: 木耳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 4． 下列各项中，除哪项外都属于生物（　　）
    A: 生活在水中的细胞
    B: 可以食用的蘑菇
    C: 植物生长所需要的肥料
    D: 寄生在细菌里的病毒
    难度： 简单 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 5． 下列物体中属于生物的是（　　）

    ①草  ②煮熟的鱼  ③珊瑚  ④渐渐长大的钟乳石  ⑤冬眠的蛇  ⑥恐龙化石  ⑦蘑菇  ⑧家鸽．
    A: ①⑤⑦⑧
    B: ①③④⑧
    C: ②③④⑥
    D: ②⑤⑥
    难度： 简单 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 6． 资料分析

    下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：

    不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的 黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味． 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴．
    请列举出文中所描述的生物名：．
    请说明判断依据：．
    在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和，后者包括．
    蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖而生存．
    尝试对文中生物进行分类，并写出分类依据．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：识别生物与非生物
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  • 7． 请将下列对生物生命活动的实例与其代表生物的特征匹配起来．

    金钱豹捕获羚羊

    A对外界的刺激做出反应

    人体排汗

    B生长

    小树长成大树

    C获取营养

    被触碰的含羞草合拢叶片

    D排出废物

    洪涝后为植物松土

    E生物有遗传的特性

    “龙生龙，凤生凤”

    F生物进行呼吸
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物的基本特征（2）
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  • 8． “春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．
    “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有的特征．
    “红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有的特征．
    红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有的特征．
    “红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有的特征．
    从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于（填“生物”或“非生物”）．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物的基本特征（2）
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  • 9． 生物和人类不断延续并发展至今，主要是因为有何特征（　　）
    A: 生殖
    B: 生殖和发育
    C: 发育
    D: 遗传与变异
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物的基本特征（2）
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  • 10． 乌贼释放墨汁逃脱敌害，这一现象说明了生物（　　）
    A: 能进行呼吸
    B: 能排出身体内废物
    C: 能生长和繁殖
    D: 能对外界刺激作出反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：生物的基本特征（2）
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