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1. 用如图所示的显微镜进行对光时,低倍镜正对通光孔,若要改变视野亮度,可调节( )
A: 转换器
B: 细准焦螺旋
C: 粗准焦螺旋
D: 反光镜
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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2. 下列叙述正确的是( )
A: 图Ⅰ所示显微镜的最小放大倍数为26倍
B: 图Ⅱ中,由甲视野转换到乙视野需要转动转换器和细准焦螺旋
C: 图Ⅱ中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗
D: 观察结束后,把显微镜按照图Ⅰ所示的状态放回镜箱
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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试题篮
3. 下列有关显微镜结构与功能的说法正确的是( )
A: 镜座——用手握镜的部位
B: 载物台——用来调节光线的强弱
C: 转换器——调换物镜
D: 镜臂——稳定镜身
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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4. 小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时。发现视野中出现了一个污点。他先转动目镜再移动玻片,结果污点都没有移动,由此可以判断这个污点可能在( )
A: 玻片上
B: 目镜上
C: 物镜上
D: 反光镜
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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5. 下列不符合画生物图要求的是( )
A: 画图时务必使图形真实
B: 图的左侧写图的名称
C: 图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示
D: 图中各结构的名称尽量标注在图的右侧
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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6. 学习的乐趣不仅在于知其然,更在于知其所以然。显微镜操作中有许多规定,请分析其原因或意义。
安放显微镜时要将它放在自己的左前方,原因是
。
用显微镜观察时,双眼要睁开的意义在于
。
观察装片时要先用低倍镜,其好处是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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7. 使用显微镜观察蝉的翅膀。采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图甲和图乙两个视野。下列相关叙述正确的是( )
A: 如果目镜一样,物镜甲比物镜乙短
B: 如果物镜一样,目镜甲比目镜乙短
C: 图甲视野比图乙视野亮度大
D: 图甲视野比图乙视野可观察到的细胞数量多
难度: 困难
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
解析
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8. 观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。请回答:
某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能快速正确地判断视野中“污物”存在的位置,画出了如图甲所示的思维导图。请你将该思维导图缺少的内容填在横线上。
①
,②
。
该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图乙所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图乙中的镜头A和镜头
(填字母)进行观察。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
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9. 如图是罗伯特·胡克当年使用的显微镜。据图回答下列问题。
与现在的显微镜比较,罗伯特·胡克当年使用的这台显微镜尽管比较简单,但是,它却有相应的基本结构。请在图中标注“目镜”和“反光镜”这两个结构。
与现在同学们使用的显微镜相比,罗伯特·胡克当年使用的这台显微镜缺少什么结构?这将给显微镜的使用带来怎样的不便?
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
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10. 小明同学在学习了“练习使用显微镜”后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是( )
A: 物像偏左方——向右移动玻片
B: 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C: 视野较暗——用凹面镜和大光圈
D: 物像不清晰——调节细准焦螺旋
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级上学期 4.2显微镜的结构与使用(第1课时)
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