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部编版： 七年级上册
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  • 1． 小舟、小海和小沈在玩荡秋千时（图甲），感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出了下列猜想：

    小舟猜想：可能由秋千的绳长决定；

    小海猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；

    小沈猜想：可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定。

    实验

    序号

    小球到固定点

    距离L摆长）／米

    小球质量／克

    摆动幅度／米

    小球往返摆动

    20次的时间／秒

    小球往返摆动一

    次的时间／秒

    1

    0.7

    20

    0.05

    33.2

    1.7

    2

    1.0

    20

    0.08

    39.7

    2.0

    3

    1.0

    30

    0.05

    39.8

    2.0

    4

    1.0

    30

    0.08

    39.7

    2.0

    5

    1.3

    20

    0.05

    45.3

    2.3

    请回答下列问题：
    要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、秒表和
    从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由决定；
    摆钟是利用本实验的原理制成的。某摆钟的摆长如果调短，则摆钟将会变（选填（快”或“慢”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市定海区2021-2022学年七年级上学期科学期末试卷试卷
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  • 2． 小度发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：

    序号

    扇叶宽度/cm

    扇叶长度/cm

    扇叶倾斜角度θ

    纸片被吹起的角度α

    1

    3

    7

    30°

    30°

    2

    2

    7

    30°

    20°

    3

    3

    4

    30°

    20°

    4

    3

    7

    45°

    40°

      

    实验中，小度是通过观察来知道风扇产生的空气流动强度的。
    他在分析空气流动强度与扇叶宽度的关系时，应选用序号为的两次实验数据。
    根据1、3 两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与有关。
    结合实际生活，你认为风扇产生的空气流动强度还与哪些因素有关？（试举一例）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市青田县2021-2022学年七年级上学期科学期末考试试卷
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  • 3． 在进行观察蜗牛实验时，小明进行了下列活动。

    为了更好地进行科学观察，我们需要借助（填仪器名称）来观察蜗牛。
    如图所示，小明测量的某只蜗牛体长是厘米。
    构成蜗牛的结构和功能的基本单位是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省慈溪市2021-2022学年七年级上学期学科竞赛试卷
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  • 4． 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2 (S1>S2) 的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。

    序号

    横截面积

    温度t/°C

    液柱高度h/cm

    1

    S1

    0

    5

    2

    S1

    20

    9

    3

    S1

    40

    13

    4

    S2

    0

    6

    5

    S2

    20

    12

    6

    S2

    40

    18

    分析比较序号1、2、3的数据，小科基于的假设是： 。
    分析比较序号1和4 (2和5或3和6)的数据，可得出的初步结论是：。
    小科把自制的温度计(细管的横截面积为S1)放入水中，稳定后测得液柱高度为11厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是°C。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县、三门县2021-2022学年七年级上学期科学期末联考试卷
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  • 5． 科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比。现有一金属杆L，长为2.5m，横截面积为0.8cm2 ， 实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm。由于直接对这一金属杆测试有困难，故答案为：用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为1000N。通过测试取得数据如下。请分析表中数据，回答下列问题：

    长度l(m)

    横截面积S(cm2)

    伸长△l(cm)

    1

    0.05

    0.16

    2

    0.05

    0.32

    1

    0.10

    0.08

    4

    0.10

    0.32

    4

    0.20

    0.16

    当金属杆受到拉力的作用时，指针会向(填“左”或“右”)偏转。
    在对样品进行测试时，采用如图所示的装置，可以简单易行地测出金属杆的伸长量，你认为该装置的优点是。
    如果用金属杆L测试，受到1000N拉力后的伸长的长度为cm。
    金属杆L能够承受的最大拉力为。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省温岭市实验学校2021-2022学年八年级上学期科学（11月月考）四科联赛试卷
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  • 6． 下面是几种观察实例： 

     ①某学生用量筒测量石块的体积； ②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量； ③用体 温计测量体温； ④用耳朵辨听是哪种乐器发音。 

     其中属于直接观察的是 （填序号，下同)，属于间接观察的是；属于定量观察的是 属于定性观察的是。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市温岭市箬横镇六校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
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  • 7． 吃年糕，步步高！所以中国有个习俗——过年的时候都会吃年糕。每年的年底前，小明的爷爷奶奶都会做很多年糕，浸在水里，能放很长时间，但过年后进入第二年春季，年糕很容易发霉变质。小明同学为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验：                   
      

     第一步材料处理 

         		 

     将质量、大小、形状相同的3块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用 

     
     

     第1组 

         		 

     第2组 

         		 

     第3组 

     
     

     第二步实验操作 

         		 

     将玻璃瓶的橡皮塞打开 

         		 

     将玻璃瓶的橡皮塞塞紧 

         		 

     将玻璃瓶的橡皮塞打开 

     
     

     第三步恒温培养（1周） 

         		 

     25℃ 

         		 

     25℃ 

         		 

     5℃ 

     
     

     第四步实验结果 

         		 

     年糕出现大量菌落 

         		 

     年糕无菌落 

         		 

     年糕出现少量菌落 

     

     根据上述实验设计，分析并回答下列问题： 
    实验第一步中高温处理的目的是。 
    实验共设置了组对照实验， 分析第 1 组与第 2 组实验结果得知， 引起年糕发 霉变质的原因是。 
    为了保证实验的科学性，减少误差， 在上述实验基础上， 小明还应该怎么做。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市温岭市箬横镇六校2021-2022学年七年级上学期科学期中联考试卷
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  • 8． 铜及其化合物一般都具有特征的颜色，例如Cu、Cu2O呈红色，CuO呈黑色，CuSO4·5H2O呈蓝色等。某研究性小组为检测实验室的Cu2O试样中是否含有Cu设计了以下方案。

    方案1．取该红色试样溶于足量的19.6%的稀硫酸中，观察是否有残渣。

    [Cu2O与稀硫酸反应的化学方程式Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+ H2O)]
    要配置200克19.6%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸多少克？
    你认为方案1是否合理。若合理，请简述其工作原理；若不合理，请简述不合理原因。
    研究性学习小组设计了方案2，装置如图所示。

     [Cu2O与氢气反应的化学方程式Cu2O+H2 2Cu+H2O) ]

    你认为依据方案2测定上述红色试样成分必须获得下列哪些科学量有(选填序号)

    ①通入氢气体积；②反应前，红色试样+硬质试管的总质量；③完全反应后红色固体+硬质试管的总质量；④实验前，干燥管(含药品)的质量；⑤硬质试管质量；⑥锌粒质量；⑦稀硫酸中含溶质的量；⑧实验后，干燥管(含药品)的质量
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省温州市2021-2022学年九年级上学期科学学业水平检测试卷
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  • 9． 做“观察蚯蚓的外形实验”时，为更仔细地观察它，你借助了以下哪种工具？（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省乐清市英华学校2021-2022学年七年级上学期科学期中检测试卷
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  • 10． 薄膜干涉是一种重要的光学现象，其装置如图26.1甲所示，将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃上，在一端夹入几张纸片，从而在两片 玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜，当某单色光垂直入射后，利用 显微镜可观测到空气薄膜附近明暗相间的条纹，当纸张数不同时，条纹数也不同。如图26.1乙所示，条纹平行且等间距。某同学测量在相同范围内看到的亮条纹数，记录在表1中。

    表1

    纸张数

    2

    6

    10

    12

    14

    条纹数

    3

    9

    15

    19

    21
    请你分析上述数据， 猜测单位长度内的条纹数与薄膜的顶角的关系 ；
    将一根金属丝替换纸片夹在两玻璃板之间，数出 条纹数为6条，求得它的直径相当于张纸的厚度；
    现在有两根粗细不相等(微有差别)的金属丝A和B，将A和B放在钢质平台上，A和B上面用一透明平板T压住， 如图26.2所示。则在T和钢质平台间形成了尖劈形空气薄层，在某单色光垂直照射下产生明暗相间的条纹，试简述怎样 判断A和B谁粗谁细。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省台州市温岭市实验学校2021-2022学年九年级上学期科学（月考）四科联赛试卷
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