万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用水结的冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

在选择器材时，小明应选用以下哪一种量程的温计?_______。

小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是℃

为什么测得的盐水凝固点不相同呢？对比双方实验过程，发现烧杯中装水都是200毫升，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，于是他们又做了如下实验：配制了不同浓度的食盐水，并测出他们的凝固点，数据记录如下表：

盐水浓度（%）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	36
凝固点（℃）	0	-2	-4	-6	-8	-11	-15	-18	-17	-1.8	-0.4	0

他们做出的猜想是：。

分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点如何变化? 。

为了更加准确的找到盐水最低的凝固点对应的浓度，你该如何操作？。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期末考试试卷

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2．在生活中，带颜色的饮料泼洒在桌子上干燥后形成的污渍。你是否知道这些污渍颜色最深部位的分布受哪些因素影响呢?

小明同学对此进行了研究，他将硫酸铜溶液的液滴分别滴在甲（木板）和乙（石英玻璃）两种固体表面，并记录了液滴干燥过程的不同阶段（如图），最后他观察到了液滴完全干燥后颜色最深部位的分布情况。

此实验中，小明研究的问题是：

根据实验记录的图像，液滴在木板表面的干燥过程具有怎样的特点：.
最后观察到甲乙两组中污渍颜色最深部位不相同，甲粗位于边缘，乙组不在边缘，重复几次都观察到同样的现象。证明污渍颜色最深部位的分布与固体表面的材料有关。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省舟山市定海区2021年初中科学毕业生学业考试调研测试试卷

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3．气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关？某科学兴趣小组同学了解到如下信息：

①篮球充气越多，越不易被压扁；

②自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；

③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定体积范围内。

由此，他们猜想气压大小可能与气体的质量、温度及体积有关。

信息(填序号)可作为“气压大小可能与气体质量有关”的猜想依据。

小组同学对“气压大小与温度的关系”进行了探究，步骤如下：

步骤一：取1m长的一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱，将其竖直固定，并标出水银柱下表面的位置(如图a)；

步骤二：将空气柱浸人50℃的水中，水银柱上升至图b位置后静止；

步骤三：往玻璃管内注人水银，直到水银柱下表面回到标记处为止，如图c；

步骤四：将空气柱浸人80℃的水中，重复实验。

①本实验用反映空气柱气压的大小；

②步骤三的目的是；

③比较a、c，同学们得出了气压大小与温度的关系。但细心的小明发现，上述实验还能得出气压大小与气体体积的关系，请写出小明的判断依据及相应结论：。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省绍兴市越城区2021年初中科学学业考试适应性测试试卷

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4．人们研究发现：物质的能量越低性质越稳定，化学变化总是从高能量的物质向低能量的物质转化，如要使化学变化反向进行，必须控制一定的条件。1954 年霍尔首先利用催化剂等其他条件将石墨转化为金刚石，这种转化的前后结构如图所示。试回答问题：

由题可知，金刚石的能量（选填“高于”、“低于”或“等于”）石墨的能量。

石墨很软具有滑腻感，而金刚石硬度非常大，可切割玻璃，导致两者物理性质差异大的原因是。

合成的金刚石夹杂了石墨，为了得到纯净的金刚石，需要用高氯酸（HClO₄）来清洗混杂的石墨，产物除H₂O是液体外，其余都是气体，一种是无色无毒的化合物，另一种是有色有毒的氯气（Cl₂）。则用高氯酸除去石墨的化学反应方程式为。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省绍兴市柯桥区2021年初中毕业生学生水平考试适应性考试卷科学试卷

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5．下图甲为某中学“科技文化节”的纸飞机项目海报，某班科技小组的小胡同学为探完纸飞机在空中飞行的距离与纸飞机大小和形状的关系，他设计了形状大小不同的纸飞机(如图乙所示)，进行实验，测量并计算出平均距离，结果如表一所示。

表一:纸飞机飞行距离与纸飞机大小和形状的关系

纸飞机大小	纸飞机飞行的平均距离/cm
纸飞机大小	中翅型	平斗型	尖头型	波浪型
大	446	272	234	539
中	334	175	201	372
小	171	146	176	188

在本实验中，你认为应该控制的变量有哪些?。(写出1点即可)

根据表一的信息，小胡想要取得好成绩，请你为他提出一条可行的建议：。

小胡同学了解到市场上的A4纸纸张大小相同但厚度不等，如常见的70克纸就是指70克/米² ， 75g纸就是指75克/米² ， 80g纸就是指80克/米²......往往以5克/米²递增。小胡选择不同厚度的纸张折成大小形状相同的纸飞机重复实验，结果如表二所示：

表二:纸飞机飞行距离与纸飞机厚度的关系

纸张厚度/(克/米2)	60	70	100	115
飞行距离平均值/厘米	332	627	575	410

①70克/米表示这种打印纸每平方米的质量为70克，已知这种纸每100张的厚度为1厘米。由此可算出这种打印纸的密度为kg/m³。

②小胡同学得出结论当A4纸厚度为70克/米²时纸飞机飞行距离最远。你认为此结论可信吗?并请说明理由。。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省舟山市普陀区2021年九年级科学适应性考试试卷

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6．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

材料种类	聚酯棉	软木	泡沫	海绵
玻璃杯发声大小	最小	最大	较大	较小
	最强	最弱	较弱	较强

为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是；

小明实验数据记录如上表，你认为表中空格处应填入；

小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 .

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金华市浦江县仙华外国语学校2020-2021学年七年级下学期科学期中考试试卷

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7．通过对已学知识的对比和归纳，我们往往可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习科学的方法．请仔细阅读下表中的内容，并回答相应的问题：

常见的几种离子	H⁺ Na⁺ Mg²⁺ OH^﹣ Cl^﹣ SO₄²^﹣
对应元素及原子团在化合物中的化合价	$\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、O $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、S $\text{[math]}$
所能形成化合物的化学式	酸	碱	盐
所能形成化合物的化学式	HCl、H₂SO₄	NaOH、Mg（OH）₂	MgCl₂、Na₂SO₄

由前两行内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的数相等．

由后两行内容对照可得出的规律是：通过元素或原子团的可以确定相应化合物的化学式．

利用表中所给内容，请你写出硫酸钠的化学式．

根据硫酸亚铁的化学式FeSO₄ ，可推出该物质所含阳离子的符号为．

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市第十中学2020-2021学年八年级下学期月考测试（5月）科学试卷

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8．断路器具有方便、安全的特点，家庭中常用它来代替闸刀开关和熔断器。

请你根据示意图，分析断路器的工作原理。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市瓯海区2020-2021学年八年级下学期科学期中考试试卷

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9．一般固体受热时，在各个方向上的长度都会胀大，在冷却时都会缩小，物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答问题。

实验序号	材料种类	升高的温度（℃）	原长（m）	伸长量（mm）
1	黄铜	10	1.00000	0.19
2	黄铜	10	2.00000	0.38
3	康铜	10	1.00000	0.15
4	康铜	30	1.00000	0.65
5	铝	10	2.00000	0.46
6	铝	30	1.00000	0.69

从1、3（2、5或4、6）两组实验记录可以看出物体的伸长量与有关。

从（填序号）两组实验记录可以看出物体的伸长量还与原长有关。

从3、4两组实验记录可以看出物体的伸长量还与有关。

如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是黄铜还是康铜？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市滨江杭二白马湖中学2020-2021学年八年级下学期科学期中测试试卷

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10．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与管子的长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表:

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20	1.5	2131
2	30	2.0	1284
3	50	2.5	656

根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?并请说明你的理由。答:.

小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的，请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法.

实验方案：; 判断方法：

难度：中等题型:常考题来源：浙江省宁波市海曙区李兴贵中学2020-2021学年八年级下学期科学5月月考试卷

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