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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“测量运动平均速度”的实验中,铁路中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆九龙坡区十校联考2019—2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 2． 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面上的A点由静止开始下滑并计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

    该实验的原理是。
    图中AC段的时间t＝2.5s，则AC段的平均速度v＝cm/s。
    如果小车过了B点オ停止计时，则测得AB段的平均速度会（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙一中岳麓中学2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

    该实验目的是练习用和测平均速度。
    该实验原理是
    实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。（选填“匀速”或“变速”）
    实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 ． 那么，v1、v2、v3的大小关系是。（选填＞、＜、＝）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省张家界市桑植县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    该实验测小车平均速度的实验原理是：。
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）。
    小车通过全过程的平均速度vAC＝m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB＝m/s。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省张家界市慈利县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

    该实验是根据公式进行测量的。
    实验中为了方便计时，应使斜面坡度较。（填“大”或“小”）
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏。（填“大”或“小”）
    通过计算可知：vACvBC ． （填“大于”、“小于”或“等于”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省邵阳市大祥区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。
    如果测得时间tAB＝1.6s。则AB段的平均速度vAB＝m/s
    在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测AB段的平均速度vAB会偏（选填“大”或“小”）。
    若小车通过前半段路程的平均速度是vAB ， 通过后半段的平均速度vBC ， 则vAC、vAB、vBC的大小关系是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省宜昌市西陵区天问学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 如图，“在测量平均速度的实验中”：
    实验原理是根据公式。
    实验器材除停表、斜面、金属片、小车外，还要
    某同学测量时所记录的数据如下表：

    路段

    距离

    运动时间

    平均速度

    前半程

    S1＝80cm

    t2＝5s

    V2＝0.16m/s

    后半程

    S2＝80cm

    t2＝4s

    V2＝0.2m/s

    全程

    S＝160cm

    t＝9s

    V＝0.18m/s

    分析上述数据可知：小车在（选填“前半程”、“后半程”或“全程”）的平均速度最大，小车做直线运动（选填“匀速”或“变速”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省宜昌市当阳市河溶中学2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

    该实验的原理是。
    该实验的测量工具有：滑块、斜面、刻度尺和。
    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。
    请根据图中信息回答：sAB＝cm；tBC＝s； vAB＝m/s； vBC＝ m/s。
    由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越，是在做运动。
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省襄阳市樊城区2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 9． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）如图
    该实验是根据公式进行速度计算的。
    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”），以测量时间的误差。（填“减小”或“增大”）
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，其他点的测量准确，则会使所测AC段的平均速度vAC偏。（填“大”或“小”）
    若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是。（填“变大”“不变”“变小”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省黄冈市麻城市思源学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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  • 10． 如图所示是做“测量小车的平均速度”的实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点时所用时间，即可测出不同距离的平均速度。

    本实验的原理是，实验中用到的主要测量工具是刻度尺和。
    实验时，斜面应保持（选填“较小”或“较大”）的坡度，这是为了便于测量小车下滑的时间。
    在斜面上，如果测得小车在AB段下滑所用时间tAB＝1.6s，则小车在AB段下滑的平均速度VAB＝m/s。
    在测量小车在BC段所用时间时，小明让小车过了C点后才停止计时，则小车在BC段的平均速度VBC会（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
    为测量小车在斜面上下滑过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止开始释放，测出小车到C点时的时间，从而计算出小车在下半程的平均速度。他的做法是（选填“正确”或“不正确”）的，理由是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西来宾市忻城县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
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