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部编版： 八年级上册
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  • 1． 在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。

    接触面

    毛巾

    棉布

    木板

    小车受到的摩擦力大小

    大

    较大

    小

    小车运动的距离s（单位：cm）

    18．30

    26．83

     ______

    图片_x0020_100015

    第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处；
    让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，目的是为了使小车；
    分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车前进的距离就越。根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做运动。可见，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体的原因。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市2019-2020学年八年级下学期物理2月月考试卷
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  • 2． 按要求完成填空

    图片_x0020_989575111 图片_x0020_770619164 图片_x0020_1870141730 图片_x0020_1670525185

    利用如图甲所示实验装置探究水沸腾的特点，加热一定时间后，温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为℃；水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯，水慢慢停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中需要；
    如图乙所示，在“测量平均速度”的实验中，小红同学多次测量的目的是为了，每次测量时必须让小车从同一位置由开始下滑；
    如图丙所示，将纸板NOF从直线AB所在位置绕ON向后转动，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线；
    如图丁所示，拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋来回跳动，且有声音产生，说明。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市岐山县2019-2020学年八年级上学期物理期末质量检测试卷
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  • 3． 在测量平均速度的实验中，某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s。

    图片_x0020_100005

    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省永州市新田县2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷（质量监测）
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  • 4． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    图片_x0020_100028
    该实验是根据公式进行速度计算的．
    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．
    请根据图中信息回答sAB=cm；tBC=s；vBC=m/s．
    由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动．
    实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西贵港市覃塘区2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 5． 在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    图片_x0020_100023

    实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）；
    请根据图中信息回答，tBC=s；vAB=cm／s；vBC=cm/s；
    由实验看出，小车在下滑过程，是在做（选填“匀速”或“变速”）运动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西百色市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 6． 如图所示，如图是测量小车运动的平均速度实验。

    图片_x0020_100021

    本实验测平均速度的原理公式是：；
    除图中的刻度尺外，本实验中用到的测量工具还有（填名称）；
    图中AB段的距离sAB＝cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度是cm/s；
    实验中可以发现vBCvAC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省宣城市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 7． 在测量平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量。实验中，让车长为10.0cm的小车从斜面的A处以某一初始速度开始下别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得时间tAB＝2.0s，tAC＝3.6s，则AB段的平均速度vAB＝cm/s。实验中，小车通过AB段的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度。

    图片_x0020_100018

    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省中山市2019-2020学年年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“时：分：秒”)

    该实验是根据公式进行测量的。
    实验中应使斜面坡度较（选填“大“或”小“），目的是（选填”延长“或“缩短”)运动时间，减小测量时间的误差。
    请根据图中信息回答：SAC=cm，VBC=m/s。
    为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，同组的小琦同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程运动的平均速度，请你判断：小琦的做法是(选填“正确”或“错误”)的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市九龙坡区2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 9． 在“测定平均速度”的实验中：
    实验原理是。
    实验需要的测量工具有。
    某次实验的过程如图所示，图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s。

     

    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省南充市嘉陵区2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷
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  • 10． 小明实验小组利用小车、秒表和带有刻度尺的斜面“测量小车沿斜面下滑的平均速度”，某次滑行过程中小车在A、B、C三个位置和对应时间的情形如图所示，时间的格式是：“时：分：秒“。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省苏州市2019-2020学年八年级上学期物理期末考试考试卷
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